云翰
基本解釋
(1).指富于才藻之士。 明 沉鯨 《雙珠記·軍門優恤》：“料應文曜未舒芒，可憐云翰不遂翱翔。”
(2).對他人書信的美稱。《三元里人民抗英斗爭史料·粵省將軍參贊報兩江總督裕札》：“接讀云翰，欣悉二兄大人榮膺簡命，總制 兩江 。”
成語（Idiom）：云翰（yún hàn）
發音（Pronunciation）：yún hàn
基本含義（Basic Meaning）：指群鳥在天空中飛翔的樣子，也比喻多才多藝的人聚集在一起。
詳細解釋（Detailed Explanation）：云翰一詞由“云”和“翰”兩個字組成。云，指天空中的云彩，象征著廣闊和自由；翰，指書寫用的毛筆，象征著文化和才華。云翰成語形容群鳥在天空中飛翔的景象，也比喻多才多藝的人聚集在一起，互相交流和切磋。
使用場景（Usage Scenarios）：云翰一詞多用于形容文化氛圍濃厚的場合，例如文學藝術交流會、學術研討會等。也可以用來形容一個團隊或集體中有多才多藝的人才。
故事起源（Story Origin）：云翰一詞最早出現在南朝宋梁時期的《文選·李密集》中。據傳，李密是南朝梁朝的一位文學家，他的文學才華被譽為“云翰之士”。這個成語后來逐漸被人們廣泛使用，成為形容多才多藝的人才的代名詞。
成語結構（Structure of the Idiom）：云翰是一個名詞性成語，由兩個字組成，沒有動詞或形容詞。
例句（Example Sentences）：
1. 這個文學社團聚集了一群云翰之士，他們的才華令人欽佩。
2. 這個團隊真是云翰之集，每個人都有自己的專長。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“云”和“翰”兩個字形象化來記憶。將“云”想象成天空中飄浮的云彩，代表廣闊和自由；將“翰”想象成一支毛筆，代表文化和才華。將這兩個形象結合在一起，形成一個群鳥在天空中飛翔的畫面，幫助記憶云翰的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與云翰相關的成語和詩詞，例如“云集”、“云錦”等。也可以了解更多關于文學和藝術的知識，拓寬自己的文化素養。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我班里有很多云翰之才，大家都很聰明。
2. 初中生：我喜歡參加各種文化活動，希望能夠結識更多的云翰之士。
3. 高中生：這個學校的藝術氛圍很濃厚，我希望能夠成為云翰中的一員。
4. 大學生：我參加了一個學術研討會，會上聚集了很多云翰之士，我從他們身上學到了很多知識和經驗。
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