成語(yǔ)（Idiom）：蔍苴 (lǔ jū)

發(fā)音（Pronunciation）：lǔ jū

基本含義（Basic Meaning）：形容人精明能干，善于觀(guān)察分析。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：蔍苴源自《詩(shī)經(jīng)·小雅·伐木》：“蔍蔚且居，陟彼北山。伐其木，以建我室。”蔍蔚即指蔍苴，原意為“搜尋樹(shù)木”，后引申為“觀(guān)察分析”。成語(yǔ)蔍苴形容一個(gè)人善于觀(guān)察事物，能夠準(zhǔn)確地分析問(wèn)題，富有洞察力和判斷力。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：蔍苴常用于形容人的智慧和能力，適用于各種場(chǎng)合，特別是描述一個(gè)人在解決問(wèn)題、處理事務(wù)或分析情況時(shí)的能力。

故事起源（Story Origin）：蔍苴的起源可以追溯到古代中國(guó)的《詩(shī)經(jīng)》中的《小雅·伐木》。這首詩(shī)描繪了一個(gè)人在北山伐木建房的情景，其中蔍蔚被引申為觀(guān)察、搜尋的意思，后來(lái)演變成成語(yǔ)蔍苴。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：蔍苴是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四字成語(yǔ)，屬于形容詞短語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 他在工作中表現(xiàn)得非常蔍苴，總能準(zhǔn)確分析問(wèn)題的本質(zhì)。

2. 這位經(jīng)理非常蔍苴，他能夠迅速找到問(wèn)題的癥結(jié)所在。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)幫助記憶蔍苴這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)智慧的人站在一片茂盛的樹(shù)林里，用敏銳的眼光觀(guān)察、分析樹(shù)木，從而得到蔍苴的意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解《詩(shī)經(jīng)》中的其他詩(shī)歌，了解古代文化和詩(shī)歌的背景。同時(shí)，還可以學(xué)習(xí)其他類(lèi)似意義的成語(yǔ)，如“洞若觀(guān)火”、“洞察一切”等，擴(kuò)大詞匯量和語(yǔ)言運(yùn)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師講解得非常蔍苴，我們都能聽(tīng)明白。

2. 初中生：他在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中表現(xiàn)出了蔍苴的頭腦，解題非常快速。

3. 高中生：這位科學(xué)家的研究成果非常蔍苴，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展有重要影響。

4. 大學(xué)生：他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中展現(xiàn)出了非常蔍苴的商業(yè)眼光，成功地開(kāi)拓了市場(chǎng)。

5. 成年人：她是一個(gè)非常蔍苴的律師，擅長(zhǎng)分析案情，找出有利證據(jù)。