詰屈
成語(Idiom):詰屈
發音(Pronunciation):jié qū
基本含義(Basic Meaning):指責別人的狡辯和無理爭辯。
詳細解釋(Detailed Explanation):詰屈一詞由“詰”和“屈”兩個字組成。“詰”意為質問、追問,表示指責別人的行為;“屈”意為委屈、屈服,表示對方無法辯解或無法反駁。因此,“詰屈”指責別人的狡辯和無理爭辯,揭露對方的無理行為。
使用場景(Usage Scenarios):在日常生活中,可以用于批評和指責別人的辯解行為,表達對對方不合理言行的不滿。例如,當某人為自己的錯誤行為找借口時,可以使用“詰屈”來指責對方的狡辯和無理爭辯。
故事起源(Story Origin):關于“詰屈”成語的故事起源并不明確,但它反映了中國傳統文化中對于辯論和爭辯的態度。在古代,辯論被視為一種學問和修養,而“詰屈”則強調了辯論應該基于理性和合理性,不應該使用狡辯和無理爭辯的手段。
成語結構(Structure of the Idiom):成語“詰屈”的結構是形容詞+動詞,表示對別人的狡辯和無理爭辯進行指責。
例句(Example Sentences):
1. 他的辯解充滿了詰屈之辭,根本無法說服我。
2. 面對他的無理爭辯,我不得不對他進行詰屈。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“詰屈”與指責別人的狡辯聯系起來來記憶。想象一個人被追問時無法辯解,只能屈服和委屈的場景,這樣可以幫助記憶“詰屈”的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與“詰屈”相關的成語,如“詰責”、“屈辱”等,以擴展對于指責和辯論的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師問小明為什么沒有完成作業,小明只會詰屈地說:“因為我太忙了。”
2. 初中生:同學們詰屈地質問小紅為什么不參加班級活動,小紅無言以對。
3. 高中生:面對老師的嚴厲批評,學生們不敢詰屈,只能默默接受。
4. 大學生:在辯論比賽中,選手們互相詰屈,力圖擊敗對方。