啓椗
成語(Idiom):?jiǎn)櫁?/p>
發(fā)音(Pronunciation):qǐ jiàn
基本含義(Basic Meaning):開啟眼界,拓寬思路。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):?jiǎn)櫁攀且粋€(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語,其中,“啓”意為開啟、啟發(fā),“椗”意為眼界、思路。這個(gè)成語的基本含義是指通過開啟眼界、拓寬思路來獲得新的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):?jiǎn)櫁懦S糜诮逃W(xué)習(xí)、思考等場(chǎng)景中,指引人們要有廣闊的視野,不拘泥于狹窄的思維,以開闊的眼界去探索和認(rèn)識(shí)世界。
故事起源(Story Origin):?jiǎn)櫁诺钠鹪纯梢宰匪莸街袊?guó)古代的一個(gè)故事。相傳,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)有一位叫孟嘗君的大臣,他非常聰明而且富有智慧。有一次,孟嘗君去拜訪了齊國(guó)的一位老師,希望能夠從他那里學(xué)到更多的知識(shí)和智慧。老師見到孟嘗君后,對(duì)他說:“你的眼界太狹窄了,需要拓寬一下。”于是,老師帶著孟嘗君去參觀了許多名勝古跡,讓他見識(shí)到了世界的廣闊和多樣性。孟嘗君在這次經(jīng)歷中受到了很大的啟發(fā),他的思維和眼界都得到了開闊。后來,人們用“啓椗”來形容通過開啟眼界和拓寬思路來獲得新的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):?jiǎn)櫁攀且粋€(gè)形聲字成語,其中,“啓”是形聲字,由“啟”(qǐ)和“手”(shǒu)組成,表示啟發(fā)、開啟的意思;“椗”是一個(gè)意符字,表示眼界、思路的意思。
例句(Example Sentences):
1. 他參加了一次國(guó)際會(huì)議,真是啓椗了他對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)。
2. 看到這幅畫,我感受到了藝術(shù)的魅力,也啓椗了我的審美觀。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶啓椗這個(gè)成語:
1. 將“啓”字和“椗”字分別記憶:將“啓”字與“啟發(fā)”關(guān)聯(lián),表示開啟、啟發(fā)的意思;將“椗”字與“眼界”關(guān)聯(lián),表示眼界、思路的意思。
2. 將“啓椗”整體記憶:可以將“啓椗”這個(gè)成語想象成一把鑰匙(啓)打開了一扇門(椗),表示通過開啟眼界和拓寬思路來獲得新的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與啓椗相關(guān)的成語和詞語,如“開闊眼界”、“拓寬思路”、“增長(zhǎng)見識(shí)”等,以豐富自己的詞匯量和表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:參觀博物館可以啓椗我們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)。
2. 初中生:讀一些名人傳記可以啓椗我們的人生觀和價(jià)值觀。
3. 高中生:參加社會(huì)實(shí)踐可以啓椗我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。
4. 大學(xué)生:海外交流可以啓椗我們對(duì)不同文化的理解和包容心態(tài)。