成語（Idiom）：凝固

發(fā)音（Pronunciation）：níng gù

基本含義（Basic Meaning）：指液體或氣體由于溫度降低而變成固體狀態(tài)，也比喻事物由于某種原因而停滯不前。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：凝固是指液體或氣體由于溫度降低而變成固體狀態(tài)的過程。在引申意義上，凝固也可以指事物由于某種原因而停滯不前，無法繼續(xù)發(fā)展或變化。凝固的過程是由于分子間的相互作用力增強而形成的。在人類的日常生活中，凝固是一個常見的現(xiàn)象，如水在低溫下會變成冰，熔化的蠟燭在冷卻后會變硬等。

使用場景（Usage Scenarios）：凝固這個成語可以用來形容事物停滯不前，無法繼續(xù)發(fā)展或變化的狀態(tài)。它可以用于描述個人或組織在某個階段停滯不前、缺乏進取心或創(chuàng)新能力的情況。同時，也可以用來形容某個團隊、項目或計劃在某個階段出現(xiàn)問題，導(dǎo)致進展受阻的情況。

故事起源（Story Origin）：凝固這個成語的故事起源并不明確，但與凝固現(xiàn)象有關(guān)的成語有很多，如“冰凍三尺非一日之寒”、“冰凍人心”等。這些成語都是通過觀察自然現(xiàn)象而形成的，用來比喻事物的發(fā)展和變化需要一個過程，不能急于求成。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：凝固是一個動詞成語，由兩個漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這個項目由于缺乏創(chuàng)新，已經(jīng)凝固在原地，無法繼續(xù)發(fā)展了。

2. 這個公司的發(fā)展一直在凝固，需要有新的戰(zhàn)略來推動進展。

3. 他的思維方式已經(jīng)凝固，無法接受新的觀念和理念。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與凝固現(xiàn)象相關(guān)的生活經(jīng)驗來記憶這個成語。例如，想象在寒冷的冬天，水變成冰的過程，以及冰的硬度和無法流動的特點，來幫助記憶“凝固”的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)與凝固相關(guān)的成語，如“冰凍三尺非一日之寒”、“冰凍人心”等。同時，也可以了解凝固現(xiàn)象在科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用和研究，如物理學(xué)、化學(xué)等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：冬天的時候水會凝固成冰。

2. 初中生：這個項目的發(fā)展已經(jīng)凝固在原地，需要有新的創(chuàng)新來推動進展。

3. 高中生：他的思維方式已經(jīng)凝固，無法接受新的觀念和理念。

4. 大學(xué)生：這個國家的經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)凝固，需要采取新的政策來激活經(jīng)濟。

5. 成年人：他的職業(yè)生涯已經(jīng)凝固在原地，缺乏進取心和創(chuàng)新能力。