基本解釋

◎ 史書 shǐshū
[historical records] 歷史書:記錄歷史的文獻(xiàn)
據(jù)史書記載

近義詞

史乘、史冊(cè)、史籍、歷史、汗青

英文翻譯

1.history; historical records

詳細(xì)解釋

(1). 漢 稱令史所習(xí)之書，即當(dāng)時(shí)通用的隸書。《漢書·元帝紀(jì)贊》：“ 元帝 多材藝，善史書。”按， 顏師古 注引 應(yīng)劭 謂指 史籀 所作大篆，非是。參閱 清 錢大昕 《三史拾遺·元帝紀(jì)》。
(2).記載歷史的書籍。 晉 杜預(yù) 《＜春秋經(jīng)傳集解＞序》：“ 周公 之垂法，史書之舊章。” 唐 劉知幾 《史通·因習(xí)》：“況史書者，記事之言耳。” 章炳麟 《論式》：“斯豈非崇信文集，異視史書之過哉！”

成語（Idiom）：史書（shǐ shū）

發(fā)音（Pronunciation）：shǐ shū

基本含義（Basic Meaning）：史書指歷史記載的書籍，也用來比喻歷史的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)或故事。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：史書是指古代編纂的記錄歷史事件和人物的書籍，它們是研究歷史的重要資料。成語“史書”常常用來比喻歷史的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)或故事，提醒人們從歷史中吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：成語“史書”可以用于各種場(chǎng)景，例如：

1. 在教育場(chǎng)合，可以用來告誡學(xué)生們要勤于學(xué)習(xí)歷史，從歷史中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

2. 在工作場(chǎng)合，可以用來提醒同事們要重視歷史經(jīng)驗(yàn)，不要犯相同的錯(cuò)誤。

3. 在家庭生活中，可以用來教育孩子們要了解歷史，培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣。

故事起源（Story Origin）：成語“史書”沒有明確的故事起源。它是根據(jù)古代歷史書籍的重要性和價(jià)值而形成的。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：史書是一個(gè)名詞短語，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 歷史告訴我們，只有經(jīng)過深思熟慮的決策才能避免重復(fù)史書中的錯(cuò)誤。

2. 這段歷史故事是我們從史書中學(xué)到的。

記憶技巧（Memory Techniques）：為了記憶成語“史書”，可以嘗試以下方法：

1. 關(guān)聯(lián)記憶法：將“史書”與歷史書籍聯(lián)系在一起，想象自己正在閱讀一本古代的歷史書。

2. 反義記憶法：將“史書”與現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏相對(duì)比，想象自己置身于一個(gè)寧靜的圖書館中，靜靜地翻閱著史書。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)歷史感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)歷史學(xué)的知識(shí)，了解各個(gè)歷史時(shí)期的重要事件和人物。你也可以閱讀一些經(jīng)典的歷史著作，深入了解歷史的背景和內(nèi)涵。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：史書告訴我們，勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。

2. 中學(xué)生（13-18歲）：通過閱讀史書，我了解到了許多歷史上的偉大人物和事件。

3. 大學(xué)生（19-22歲）：研究史書可以幫助我們更好地理解社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。

4. 成年人（23歲及以上）：我們應(yīng)該從史書中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。