基本解釋

(1).風(fēng)止。 漢 揚(yáng)雄 《劇秦美新》：“云動(dòng)風(fēng)偃，霧集雨散。”《宣和畫譜·閻士安》：“﹝ 閻士安 ﹞尤長(zhǎng)于竹，或作風(fēng)偃雨霽，煙薄景曛，霜枝雪榦，亭亭苒苒，曲盡其態(tài)。”
(2).比喻臣服，順從。《南齊書·高帝紀(jì)上》：“公忠誠(chéng)慷慨，在險(xiǎn)彌亮，深識(shí)九變，妙察五色。以寡制眾，所向風(fēng)偃。” 唐 李德裕 《幽州紀(jì)圣功碑銘》：“交利者風(fēng)偃，挾邪者景附。” 宋 王明清 《揮麈三錄》卷二：“伏見頃者虜兵所加，靡然風(fēng)偃，知名之士，幾無而僅有。”

成語（Idiom）：風(fēng)偃（fēng yǎn）

發(fā)音（Pronunciation）：fēng yǎn

基本含義（Basic Meaning）：指草木隨風(fēng)擺動(dòng)，比喻人沒有主見，隨波逐流。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：風(fēng)偃是由兩個(gè)漢字組成的成語，風(fēng)指的是風(fēng)吹草動(dòng)，偃指的是傾斜、搖擺。成語的含義是指草木隨風(fēng)擺動(dòng)，比喻人沒有主見，隨波逐流，缺乏獨(dú)立思考和堅(jiān)定的立場(chǎng)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：風(fēng)偃一詞常用于形容那些容易受外界影響，缺乏主見的人。可以用來批評(píng)那些沒有原則、沒有自己獨(dú)立思考能力的人。

故事起源（Story Origin）：《史記·平準(zhǔn)書》中有一則故事，說的是楚國(guó)有個(gè)人叫屈原，他是一個(gè)有才華的詩人和政治家。但是，他因?yàn)楣賵?chǎng)的斗爭(zhēng)和政治陰謀，最終被流放到了外地。在流放期間，他為楚國(guó)的興衰和自己的遭遇感到非常痛苦和無奈，于是寫下了《離騷》這首名篇。這首詩中有一句“風(fēng)檣動(dòng)，龜蛇靜”，意思是風(fēng)吹得船桅搖擺，而烏龜和蛇卻靜靜地躺在沙灘上。后來，人們將“風(fēng)檣動(dòng)，龜蛇靜”中的“風(fēng)檣”改為“風(fēng)偃”，并用來比喻人沒有主見，隨波逐流。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他是個(gè)風(fēng)偃之人，從來沒有自己的主見。

2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)缺乏領(lǐng)導(dǎo)者，成員們都是風(fēng)偃之輩。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“風(fēng)偃”與“草木隨風(fēng)擺動(dòng)”聯(lián)想在一起來記憶，以幫助記住該成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解其他與個(gè)人主見、獨(dú)立思考相關(guān)的成語和詞語，如“隨波逐流”、“毫無主見”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他是個(gè)風(fēng)偃之人，總是跟著別人走。

2. 初中生：我們應(yīng)該有自己的主見，不要成為別人眼中的風(fēng)偃之輩。

3. 高中生：大家要有獨(dú)立思考的能力，不要成為隨波逐流的風(fēng)偃之人。