成語（Idiom）：危言高論
發音（Pronunciation）：wēi yán gāo lùn
基本含義（Basic Meaning）：指說話或寫文章時，夸大事實，夸大問題的嚴重性，以此來引起公眾的恐慌或關注。
詳細解釋（Detailed Explanation）：危言高論是由“危言”和“高論”兩個詞組成的成語。危言指的是言論中夸大問題的嚴重性，而高論則指的是言論中對某個問題或主題的高度評價。這個成語的含義是指在言辭中夸大問題的嚴重性，以引起公眾的恐慌或關注。
使用場景（Usage Scenarios）：危言高論常常用于形容某些人在公眾場合或媒體上夸大問題的嚴重性，以達到某種目的。比如，政治家在競選時可能會使用危言高論來吸引選民的注意力，媒體也可能使用危言高論來吸引讀者的眼球。
故事起源（Story Origin）：危言高論最早出現在《左傳》中的《昭公二十四年》這篇文章中。文章中描述了一個名叫申包胥的人，他在楚國時，曾多次向楚國君主報告戰爭的危險情況，以引起君主的警覺。然而，他的言辭過于夸大，讓君主誤以為戰爭即將爆發。最終，申包胥的危言高論并沒有得到君主的重視，反而被視為杞人憂天。
成語結構（Structure of the Idiom）：危言高論是一個四字成語，由兩個形容詞和一個動詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他總是危言高論，讓人覺得他很喜歡炒作。
2. 這個政治家喜歡用危言高論來吸引媒體的注意。
3. 媒體經常使用危言高論來制造轟動效應。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將危言高論的“危”字理解為危險，表示夸大問題的危險性；而“高”字可以理解為夸大問題的嚴重性。通過這兩個關鍵詞，可以幫助記憶危言高論的含義。
延伸學習（Extended Learning）：學習其他類似的成語，如“危言聳聽”、“危言聳聽”等，以豐富詞匯和擴展對成語的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師說的危言高論讓我覺得很害怕。
2. 初中生：他總是喜歡危言高論，說話夸張得讓人不敢相信。
3. 高中生：政治家常常利用危言高論來吸引選民的注意力。
4. 大學生：媒體經常使用危言高論來制造新聞的轟動效應。