詳細解釋
詞語解釋
bǎi wù jù jǔ ㄅㄞˇ ㄨˋ ㄐㄨˋ ㄐㄨˇ百務具舉（百務具舉）
各種事務全都興辦。《明史·沐英傳》：“ 英 沉毅寡言笑，好賢禮士，撫卒伍有恩……在 滇 ，百務具舉。”
成語詞典已有該詞條：百務具舉
成語（Idiom）：百務具舉（bǎi wù jù jǔ）
發音（Pronunciation）：bǎi wù jù jǔ
基本含義（Basic Meaning）：指一個人同時處理許多事情，百事皆能得到圓滿解決。
詳細解釋（Detailed Explanation）：百務具舉形容一個人能夠同時處理多項事務，且能夠圓滿解決。這個成語強調了一個人的多面能力和出色的執行力。一個能夠百事具舉的人，是一個能夠高效、全面地處理各種事務的人。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用來形容一個人在工作、學習或生活中能夠同時處理多項任務，并且能夠圓滿解決。也可以用來形容一個團隊或組織的整體能力。
故事起源（Story Origin）：《史記·平津侯列傳》記載了一個故事。戰國時期，齊國有一個官員叫平津侯，他能夠同時處理多項事務，且能夠圓滿解決。他的辦公室里擺滿了各種工具和文件，以應對各種各樣的任務，因此被人們稱為“百務具舉”。這個成語就是由此而來。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+百+名詞+具+動詞
例句（Example Sentences）：
1. 他是一個百務具舉的人，工作上從不拖延，每天都能高效地完成各種任務。
2. 這個團隊具備百務具舉的能力，能夠同時處理多項項目，并且都能夠圓滿解決。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個成語與一個辦公室的形象聯系起來，想象一個辦公室里擺滿了各種工具和文件，表示一個人能夠同時處理多項事務，且能夠圓滿解決。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與多任務處理和高效工作相關的成語，如“兼顧工作和家庭”、“百折不撓”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師每天都能百務具舉，既能教我們知識，又能照顧我們的生活。
2. 初中生：我們班的班長是一個百務具舉的人，他能夠同時管理班級的各項事務，并且都能夠圓滿完成。
3. 高中生：我希望自己能夠成為一個百務具舉的人，能夠高效地處理學習和社會實踐等多項任務。
4. 大學生：在大學期間，我要努力培養自己的百務具舉的能力，以應對各種各樣的挑戰和任務。