樂勛
基本解釋
歌頌功業(yè)。《全唐詩》卷十三載《大政舞》：“宗廟觀德，笙鏞樂勛。封 唐 之兆，成天下君。”
成語（Idiom）：樂勛（lè xūn）
發(fā)音（Pronunciation）：lè xūn
基本含義（Basic Meaning）：以歡樂和快樂為標志的功勛。
詳細解釋（Detailed Explanation）：樂勛指的是以歡樂和快樂為標志的功勛。這個成語強調(diào)了在完成一項任務或取得成就時，應該以快樂和樂觀的態(tài)度面對，不僅要關(guān)注結(jié)果的好壞，更要注重過程中的快樂和樂觀心態(tài)。
使用場景（Usage Scenarios）：樂勛常用于表達在完成一項任務或取得成就時，以快樂和樂觀的心態(tài)面對的態(tài)度。可以用于表揚他人的樂觀精神和積極向上的態(tài)度。
故事起源（Story Origin）：樂勛這個成語最早出自《左傳·隱公二十四年》。當時，齊國公子糾在齊國被圍困期間，為了鼓舞士氣，他組織了一場盛大的音樂演奏會，使圍城的人們感到歡樂和振奮。最終，齊國順利解圍，公子糾因此功勛而受到表彰。從此，樂勛這個成語就用來形容以歡樂和快樂為標志的功勛。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：樂勛是一個由兩個漢字組成的四字成語，結(jié)構(gòu)簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他在工作中展現(xiàn)出了樂勛的精神，始終保持樂觀的態(tài)度。
2. 這次比賽他取得了優(yōu)異的成績，堪稱樂勛之舉。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶樂勛這個成語。可以將“樂”字聯(lián)想為快樂和歡樂，將“勛”字聯(lián)想為功勛和成就。通過將這兩個字聯(lián)系起來，可以更容易記住樂勛的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與樂勛相關(guān)的成語，如“樂不可支”、“樂在其中”等，以擴大對樂勛概念的理解和應用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他在班級中積極參與各種活動，為大家?guī)砹藰穭椎姆諊?/p>
2. 初中生：雖然遇到了很多困難，但他始終保持樂觀的心態(tài)，取得了樂勛之舉。
3. 高中生：在備戰(zhàn)高考的過程中，要保持樂觀的心態(tài)，以樂勛為目標奮發(fā)努力。
4. 大學生：取得好成績并不僅僅是靠努力，還需要以樂勛為標志的積極心態(tài)。
【版權(quán)聲明】 本文為查字典網(wǎng)站原創(chuàng)文章，版權(quán)歸查字典所有。未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載、復制或以任何其他方式使用本文內(nèi)容。違法必究