賢義
成語（Idiom）：賢義
發音（Pronunciation）：xián yì
基本含義（Basic Meaning）：指人的品德高尚，行為正直，具備智慧和道德的優秀品質。
詳細解釋（Detailed Explanation）：賢義是由“賢”和“義”兩個詞組成的成語。“賢”指的是有才德、有德行的人，“義”指的是正直、公正的品德。賢義這個成語強調了人們應該具備高尚的品德和道德，同時也需要有智慧和學識來引導自己的行為。
使用場景（Usage Scenarios）：賢義這個成語常用于表揚、贊美有高尚品德的人，也可以用來形容一個人在處事和待人接物上都表現出了智慧和正直。
故事起源（Story Origin）：賢義這個成語最早出現在《孟子·公孫丑上》中。公孫丑是孟子的學生，他問孟子如何做一個賢人，孟子回答說：“賢者，人之所以為賢者者也，豈有賢人哉！人有賢于是者，人有賢于彼者。”這句話的意思是，沒有所謂的“賢人”，只有在某個方面比別人更賢的人。這個故事告訴我們，賢義不是一種絕對的境界，而是一種相對的品質，每個人都可以通過學習和努力成為更加賢義的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：賢義是一個形容詞短語，由形容詞“賢”和名詞“義”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一個賢義的領導，為人民做出了很多貢獻。
2. 這位老師教書育人，言傳身教，是一位賢義的人。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“賢”和“義”兩個字進行聯想，形成記憶的圖像。例如，可以想象一個聰明而正直的人，他的頭頂上有一個光環，象征著他高尚的品德和智慧。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀古代經典文學作品，如《論語》、《孟子》等，了解更多關于賢義的思想和故事。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的媽媽是一個賢義的人，她總是幫助別人。
2. 初中生：我想成為一個賢義的人，用智慧和正直來影響身邊的人。
3. 高中生：只有具備賢義的品質，才能成為一個真正的領導者。
4. 大學生：在大學里，我們應該注重培養賢義的品質，為社會做出更多的貢獻。
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