世用
基本解釋
(1).世間所常用。《管子·宙合》:“鄉(xiāng)有俗,國有法,食飲不同味,衣服異采。世用器械,規(guī)矩繩準(zhǔn),稱量數(shù)度,品有所成,故曰人不一事。”
(2).處世治事的才能。《北史·崔康傳》:“ 康 弟 習(xí) ,字 貴禮 ,有世用。”《北齊書·封隆之傳》:“弟 延之 ,字 祖業(yè) 。少明辯,有世用。”
(3).為世所用。《三國演義》第三五回:“ 水鏡 曰:‘山野閒散之人,不堪世用。自有勝吾十倍者來助公,公宜訪之。’”
成語(Idiom):世用(shì yòng)
發(fā)音(Pronunciation):shì yòng
基本含義(Basic Meaning):指人世間所能使用的、適應(yīng)于世俗的方法和手段。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):世用是由“世”和“用”兩個(gè)字組成的成語。其中,“世”表示人世間,指現(xiàn)實(shí)社會;“用”表示使用、應(yīng)用。世用的意思是指人們在現(xiàn)實(shí)社會中所能使用的、適應(yīng)于世俗的方法和手段。它強(qiáng)調(diào)的是根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的手段和方法,以達(dá)到自己的目的。
使用場景(Usage Scenarios):世用這個(gè)成語常用于形容人們在處理事務(wù)時(shí)所采取的靈活、機(jī)智的方法和手段。它可以用來形容人們在社會、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面所需要運(yùn)用的技巧和策略。
故事起源(Story Origin):關(guān)于世用的起源,目前并沒有明確的故事或典故可考。但可以從成語的結(jié)構(gòu)和含義上推測,世用這個(gè)成語可能源于中國古代的社會現(xiàn)象和人們的智慧總結(jié)。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):世用是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四字成語,屬于形容詞短語的范疇。
例句(Example Sentences):
1. 在商場上,我們要學(xué)會世用的手段,才能更好地應(yīng)對競爭。
2. 他在工作中總能找到一些世用的方法,解決問題很得心應(yīng)手。
記憶技巧(Memory Techniques):記憶成語世用的技巧可以是聯(lián)想記憶。可以想象一個(gè)人站在世界的中心,用各種方法和手段來應(yīng)對周圍的事物和挑戰(zhàn)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與世用相關(guān)的成語,如世故、世情、世態(tài)、世道等,以擴(kuò)大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們要學(xué)會世用的方法,才能在考試中取得好成績。
2. 初中生:面對同學(xué)之間的矛盾,我們需要運(yùn)用世用的智慧來化解紛爭。
3. 高中生:在大學(xué)申請過程中,我們需要掌握一些世用的技巧,才能增加被錄取的機(jī)會。
4. 大學(xué)生:在就業(yè)競爭激烈的社會中,我們要善于運(yùn)用世用的手段,以獲得更好的工作機(jī)會。