孱拙
成語(yǔ)（Idiom）：孱拙（chán zhuō）
發(fā)音（Pronunciation）：chán zhuō
基本含義（Basic Meaning）：形容人才能差，技藝拙劣。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：孱拙指人的才能低下，技藝拙劣，無(wú)法勝任某種任務(wù)或工作。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來(lái)形容一個(gè)人在某方面的能力非常差，或者在某項(xiàng)工作中表現(xiàn)不佳。
故事起源（Story Origin）：孱拙一詞最早出自《左傳·哀公十八年》：“孱拙不肖，將安用之？”這句話是孔子對(duì)他的弟子子路的評(píng)價(jià)。后來(lái)，孱拙被引申為形容人才能差，技藝拙劣。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+形容詞
例句（Example Sentences）：
1. 他的畫(huà)技真是孱拙，一點(diǎn)都不值得欣賞。
2. 這個(gè)演員雖然努力了，但是還是孱拙得無(wú)法入戲。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將"孱拙"拆分為"孱"和"拙"兩個(gè)字，"孱"可以和"殘"聯(lián)想，表示殘缺不全，而"拙"可以和"拖"聯(lián)想，表示做事拖拉，能力差。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)，如"才疏學(xué)淺"、"笨手笨腳"等，來(lái)擴(kuò)展對(duì)人才能差、技藝拙劣的描述。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我畫(huà)畫(huà)很孱拙，老師總是笑我。
2. 初中生：他的數(shù)學(xué)成績(jī)孱拙不堪，需要加倍努力。
3. 高中生：我在寫(xiě)作文時(shí)總是感到孱拙，無(wú)法流暢表達(dá)自己的思想。
4. 大學(xué)生：他的英語(yǔ)口語(yǔ)非常孱拙，需要多加練習(xí)提高。
希望以上學(xué)習(xí)指南對(duì)你有幫助！
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