艚子
成語（Idiom）：艚子（cáo zǐ）
發(fā)音（Pronunciation）：cáo zǐ
基本含義（Basic Meaning）：指船只載重量大，而船身狹小的情況。
詳細解釋（Detailed Explanation）：艚子原指船只的一種類型，船身狹長，但載重量卻很大。在成語中，艚子用來比喻表面上看起來很小，但實際上能承載很多東西的事物或情況。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容某種表面上看起來不起眼，但實際上具有巨大潛力的事物或情況。也可以用來形容某人看似平凡，但能力卓越。
故事起源（Story Origin）：艚子這個成語的起源可以追溯到古代的船只。古代的艚子船身狹長，但能容納很多貨物，因此被人們用來比喻某種表面上看起來很小，但實際上能承載很多東西的事物或情況。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個字組成，前一個字為“艚”，后一個字為“子”。
例句（Example Sentences）：
1. 這臺小型機器的功能雖然看起來不起眼，但實際上是個艚子，能完成很多復(fù)雜的任務(wù)。
2. 他看似年輕稚嫩，但實際上是個艚子，已經(jīng)成功地完成了好幾個大項目。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“艚子”想象成一個小船，但船身卻很長，能裝載很多東西。這樣的形象可以幫助記憶成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步了解古代船只的種類和結(jié)構(gòu)，以及古代航海和貿(mào)易的歷史。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：這個小小的書包卻能裝下很多書，真是個艚子。
2. 初中生：他雖然個子不高，但他的籃球技術(shù)卻是個艚子，能夠輕松得分。
3. 高中生：這個看似普通的科研項目，實際上是個艚子，具有很大的創(chuàng)新價值。
4. 大學(xué)生：這個創(chuàng)業(yè)項目看起來很小，但實際上是個艚子，有很大的市場潛力。
以上是關(guān)于成語“艚子”的學(xué)習(xí)指南，希望對您有所幫助！
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