長句
基本解釋
◎ 長句 chángjù
[Tang poetry of having seven characters to each line] 唐人習慣稱七言古詩為長句
因為長句,歌以贈之。——唐· 白居易《琵琶行(并序)》
英文翻譯
1.screed
詳細解釋
指七言古詩。后兼指七言律詩。 唐 杜甫 《蘇端薛復筵簡薛華醉歌》:“近來海內為長句,汝與山東 李白 好。” 宋 黃庭堅 《贈高子勉》之二:“ 張侯 海內長句, 晁子 廟中雅歌。 高郎 少加筆力,我知三杰同科。” 清 李天馥 《送洪昉思歸里》詩:“久工長句徒自負,持出每為悠悠嗤。”
成語(Idiom):長句
發音(Pronunciation):cháng jù
基本含義(Basic Meaning):指語言表達冗長、繁瑣的句子。
詳細解釋(Detailed Explanation):長句是指句子過長,語言表達冗長、繁瑣的情況。使用長句容易讓人聽起來費解,理解起來困難。長句通常由多個分句或從句組成,使用了大量的修飾語和連詞,使得句子結構復雜,內容繁雜。
使用場景(Usage Scenarios):長句在書面語和正式場合中比較常見。在正式文件、學術論文、法律文件等場合,為了準確表達和詳細闡述,使用長句是合適的。然而,在口語交流和日常寫作中,過多的長句可能會讓人感到困擾,不利于溝通。
故事起源(Story Origin):長句的起源并無具體的故事可考,它是對語言表達冗長、繁瑣的現象的形象化描述。
成語結構(Structure of the Idiom):長句由兩個漢字組成,沒有特定的結構。
例句(Example Sentences):
1. 這篇文章里的長句太多,讓人有些難以理解。
2. 在寫作中,要盡量避免使用過多的長句,以免給讀者帶來困擾。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與長句相反的短句相對比,幫助記憶。同時,可以嘗試將長句轉化為簡潔明了的表達方式,以加深對長句的理解和記憶。
延伸學習(Extended Learning):了解其他與語言表達相關的成語,如“唐突”、“言簡意賅”等,可以幫助進一步理解長句的使用場景和注意事項。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師,這個長句太難了,我看不懂。
2. 初中生:寫作時要避免使用太多的長句,要盡量簡潔明了。
3. 高中生:這篇文章的論述過于冗長,長句使用得過多,不利于理解。
4. 大學生:在學術論文中,適當使用長句可以更準確地表達觀點,但要注意不要過度使用。