基本解釋

◎ 節下 jiéxia
(1) [period before or around a major festival] [口]∶指節日或臨近節日的日子
(2) [general]∶即麾下。古時對將帥的尊稱
(3) [diplomatic envoy]∶古時對使臣的尊稱

詳細解釋

(1).對將領的敬稱。古代授節予將帥以加重職權，故敬稱將領為節下。后對使臣或地方疆吏亦稱節下。《晉書·殷仲堪傳》：“愿節下弘之以道德，運之以神明，隱心以及物，垂理以禁暴。”《陳書·高祖紀上》：“節下奉辭伐罪，故當生死以之，豈可畏憚宗室，輕於國憲？” 王闿運 《上巡撫惲侍郎書》：“愚雖不才，不后於監門賣漿之徒，節下雖未相見，不減於虛左歡游之儀。”參閱 唐 段成式 《酉陽雜俎·禮異》、 清 顧炎武 《日知錄·閣下》。
(2).猶麾下，部下。《新唐書·哥舒翰傳》：“ 翰 疑圖己，表請 乾運 兵隸節下，因詭召 乾運 計事者，至軍，即斬首梟牙門，并其軍。”
(3).指節日或接近節日的日子。 老舍 《老字號》：“節下報賬，雖然沒賺什么，可是沒賠。”

成語（Idiom）：節下（jié xià）

發音（Pronunciation）：jié xià

基本含義（Basic Meaning）：節約使用，不浪費。

詳細解釋（Detailed Explanation）：節下指節約使用，不浪費。在生活中，節下可以用來形容節儉、節約的行為和態度。它強調合理利用資源，不浪費，避免過度消費和奢侈浪費。

使用場景（Usage Scenarios）：節下常用于教育、經濟、環境等領域。在教育方面，可以用來教導學生珍惜時間和資源，避免浪費。在經濟方面，可以用來呼吁節約用錢和資源，提倡合理消費。在環境方面，可以用來強調保護環境，減少資源浪費。

故事起源（Story Origin）：《論語·子罕篇》中有一則故事，孔子的弟子子罕問他如何做到節約，孔子回答說：“吾道一以貫之。”意思是說自己一直以來都在追求節約。后來，這句話演變為成語“節下”。

成語結構（Structure of the Idiom）：節下是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。

例句（Example Sentences）：

1. 我們應該從小事做起，從身邊的節下開始。

2. 節下是一種美德，我們應該樹立節約意識。

3. 在新冠疫情期間，我們要注意節下，減少外出活動。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“節下”與節約和節儉聯系起來，形成聯想。可以想象自己在購物時，節下的人會仔細選擇商品，不會浪費金錢和資源。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與節約相關的成語，如“勤儉持家”、“一分耕耘，一分收獲”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我要學會節下，不亂扔垃圾。

2. 初中生：我們應該節下能源，減少碳排放。

3. 高中生：在學習上，我們要節下時間，提高效率。

4. 大學生：大學生活要注意節下開支，不亂花錢。