成語(yǔ)（Idiom）：知書通禮

發(fā)音（Pronunciation）：zhī shū tōng lǐ

基本含義（Basic Meaning）：指人有學(xué)問(wèn)有修養(yǎng)，懂得禮儀規(guī)矩。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：知書通禮是一個(gè)形容有學(xué)問(wèn)的人懂得禮儀規(guī)矩的成語(yǔ)。知書指的是有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)，通禮指的是懂得禮儀、有修養(yǎng)。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了學(xué)問(wèn)和修養(yǎng)的重要性，表示一個(gè)人不僅要有知識(shí)，還要懂得如何與人相處、遵守社會(huì)規(guī)范。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：知書通禮這個(gè)成語(yǔ)常用于形容有學(xué)問(wèn)、有修養(yǎng)的人。可以用來(lái)夸獎(jiǎng)一個(gè)人的學(xué)識(shí)淵博，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)這個(gè)人懂得禮儀規(guī)矩的贊賞。在社交場(chǎng)合或職場(chǎng)中，也可用來(lái)提醒他人要注重學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代。相傳，唐代大文豪韓愈在任職時(shí)，有一次在宴會(huì)上，他的一個(gè)朋友不懂禮儀，舉止粗俗。韓愈見(jiàn)狀，感到非常生氣，他對(duì)這個(gè)朋友說(shuō)：“你雖然有才華，但是不懂禮儀，就像一個(gè)不識(shí)字的人一樣。”從此以后，“知書通禮”成為了一個(gè)用來(lái)形容有學(xué)問(wèn)有修養(yǎng)的人的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：知書通禮是一個(gè)由三個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“知書”和“通禮”分別是獨(dú)立的詞語(yǔ)，但結(jié)合在一起形成了一個(gè)意義更加豐富的成語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一個(gè)知書通禮的人，無(wú)論在學(xué)術(shù)上還是在社交場(chǎng)合都非常得體。

2. 她雖然年紀(jì)輕，但是知書通禮，給人一種成熟穩(wěn)重的感覺(jué)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“知書通禮”分成兩部分來(lái)記憶。首先，記住“知書”表示有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)，然后，記住“通禮”表示懂得禮儀、有修養(yǎng)。將這兩個(gè)部分結(jié)合在一起，就可以記住這個(gè)成語(yǔ)的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)中國(guó)古代文化和禮儀感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍或參加相關(guān)的課程。了解中國(guó)傳統(tǒng)禮儀的背景和原則，可以幫助你更好地理解和運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們班上有一個(gè)同學(xué)，他不僅成績(jī)好，還非常懂禮貌，真是個(gè)知書通禮的好孩子。

2. 初中生：老師常常夸獎(jiǎng)他是一個(gè)知書通禮的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人。

3. 高中生：作為一個(gè)知書通禮的學(xué)生，我們應(yīng)該注重修養(yǎng)，不僅要有學(xué)問(wèn)，還要懂得如何與人相處。

4. 大學(xué)生：大學(xué)生應(yīng)該具備知書通禮的素質(zhì)，不僅要有專業(yè)知識(shí)，還要懂得社交禮儀，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。