調用
成語（Idiom）：調用（diào yòng）
發音（Pronunciation）：diào yòng
基本含義（Basic Meaning）：調用指的是根據需要使用某個對象或資源。
詳細解釋（Detailed Explanation）：調用通常指在計算機編程中使用某個函數、方法或對象。它表示在程序中使用已經定義好的函數或對象來執行特定的操作或獲取特定的信息。
使用場景（Usage Scenarios）：調用在計算機編程中非常常見，特別是在使用現有的庫或框架時。通過調用已經定義好的函數或對象，程序員可以節省時間和精力，并在需要時快速獲取所需的功能或數據。
故事起源（Story Origin）：調用這個詞語的起源與計算機編程有關。在計算機科學發展的早期階段，為了簡化程序設計和提高代碼的復用性，人們開始使用調用這個詞語來表示使用已經定義好的函數或對象。
成語結構（Structure of the Idiom）：調用是一個動詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 在這個程序中，你需要調用一個特定的函數來實現數據的排序。
2. 請確保在使用這個方法之前已經調用了必要的初始化函數。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以使用以下方法記憶調用這個詞語：
1. 將調用與計算機編程聯系起來，想象自己在編寫程序時使用調用來獲取所需的功能或數據。
2. 將調用與使用已經準備好的工具聯系起來，想象自己在使用工具箱中的工具時進行調用來完成任務。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對計算機編程感興趣，可以進一步學習如何使用調用來編寫更復雜的程序。可以學習不同編程語言中的調用語法和常用的調用函數。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（7-12歲）：我需要調用這個函數來計算兩個數的和。
2. 初中生（13-15歲）：在這個程序中，我們需要調用一個特定的類來處理用戶輸入。
3. 高中生（16-18歲）：通過調用這個接口，我們可以獲取最新的天氣數據。
4. 大學生及以上（19歲及以上）：在這個項目中，我們需要調用一個開源庫來實現圖像處理的功能。
這個學習指南提供了關于“調用”詞語的全面學習內容，包括基本含義、詳細解釋、使用場景、故事起源、成語結構、例句、記憶技巧和延伸學習。通過這些信息，你可以更好地理解和運用這個詞語。
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