基本解釋

指詩詞歌曲在表現(xiàn)方法或格律方面的創(chuàng)新。 清 王夫之 《薑齋詩話》卷二：“《小雅》、《鶴鳴》之詩，全用比體，不道破一句，三百篇中創(chuàng)調(diào)也。” 王國維 《人間詞話》三三：“ 美成 深遠(yuǎn)之致不及 歐 秦 ，唯言情體物，窮極工巧，故不失為第一流之作者。但恨創(chuàng)調(diào)之才多，創(chuàng)意之才少耳。”

成語（Idiom）：創(chuàng)調(diào)

發(fā)音（Pronunciation）：chuàng diào

基本含義（Basic Meaning）：指創(chuàng)造新的調(diào)子或曲調(diào)，比喻創(chuàng)作新的東西或開辟新的領(lǐng)域。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：創(chuàng)調(diào)是一個形容詞性成語，由“創(chuàng)”和“調(diào)”兩個字組成。創(chuàng)意即創(chuàng)造，調(diào)指音調(diào)。創(chuàng)調(diào)形容創(chuàng)作新的調(diào)子或曲調(diào)，比喻創(chuàng)作新的東西或開辟新的領(lǐng)域。它強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新和突破傳統(tǒng)的精神。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容音樂、藝術(shù)、文學(xué)等領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)作。也可用于形容其他領(lǐng)域的創(chuàng)新，如科技、商業(yè)等。

故事起源（Story Origin）：創(chuàng)調(diào)一詞最早見于明代文學(xué)家楊慎《楚辭·招魂》：“創(chuàng)調(diào)清商，以紀(jì)百靈之聲。”這句話形容了創(chuàng)作新的音調(diào)，以表達(dá)百靈的聲音。后來，創(chuàng)調(diào)逐漸引申為創(chuàng)新和開拓新領(lǐng)域的意思。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動賓結(jié)構(gòu)，由動詞“創(chuàng)”和名詞“調(diào)”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他在音樂界創(chuàng)調(diào)，為人們帶來了許多新的音樂體驗。

2. 這個公司一直致力于創(chuàng)調(diào)新產(chǎn)品，以滿足市場的需求。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“創(chuàng)調(diào)”類比為一位音樂家在創(chuàng)作新的曲調(diào)，以帶給聽眾全新的音樂體驗。通過與音樂創(chuàng)作相關(guān)聯(lián)，可以更好地理解和記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國古代音樂的發(fā)展歷程和不同音樂曲調(diào)的特點，以加深對“創(chuàng)調(diào)”這個成語的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡在音樂課上創(chuàng)調(diào)新的歌曲。

2. 初中生：他是一位創(chuàng)調(diào)出許多新穎音樂作品的音樂家。

3. 高中生：在這個快速發(fā)展的時代，我們需要不斷創(chuàng)調(diào)新的科技產(chǎn)品。

4. 大學(xué)生：創(chuàng)調(diào)是推動社會進(jìn)步的重要力量之一。