有卻
成語（Idiom）：有卻
發音（Pronunciation）：yǒu què
基本含義（Basic Meaning）：既有，又缺少；有的地方有，有的地方沒有。
詳細解釋（Detailed Explanation）：有卻是一個形容詞短語，表示既有某種好的事物或條件，又缺少某種不好的事物或條件。它強調了事物的兩面性，即一方面具有優點和積極的一面，另一方面又存在缺點和消極的一面。
使用場景（Usage Scenarios）：有卻常用于描述事物或人物的特點、優點和缺點，并用以形容事物的復雜性和矛盾性。在日常生活中，我們可以用有卻來描述一個人的性格特點、某個地方的氣候條件，或者是某種產品的優點和不足之處。
故事起源（Story Origin）：有卻這個成語最早出現在《左傳》一書中，原文是“有卻，是予病也?！币鉃椤坝泻腿?，是我所擔心的事情?！边@個成語的來源可以追溯到古代的醫學理論，認為人體的健康與疾病是一體兩面的，既有健康的部分，又有不健康的部分。
成語結構（Structure of the Idiom）：有卻是由兩個漢字組成的形容詞短語，第一個字“有”表示有，第二個字“卻”表示缺少。
例句（Example Sentences）：
1. 這個地方的風景很美，可惜有卻沒有好的交通。
2. 這個產品的性能很好，但是價格有點高，有卻不便宜。
3. 這個人雖然有卻很聰明，但是缺少一定的實踐經驗。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“有卻”拆分成兩個部分來記憶。將“有”與“卻”分別與“有優點”和“缺點”聯系起來，形成一個對比的形象，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與“有卻”相關的成語，例如“有得有失”、“有利有弊”等，可以進一步擴展對事物復雜性和矛盾性的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我有卻沒有弟弟妹妹，有時感覺很孤單。
2. 初中生：這個游戲有卻有點難，需要花費很多時間去練習。
3. 高中生：他的作文有卻有些啰嗦，需要進一步提煉和凝練。
4. 大學生：這個項目的設計方案有卻有一些問題，需要重新優化和改進。
5. 成年人：這個職位的工資高，但是工作壓力也很大，有卻有。
希望這個學習指南能夠幫助你更好地理解和運用“有卻”這個成語。
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