馳毫
基本解釋
揮筆。《新華文摘》1991年第10期：“一次，詩人 徐遲 向他請教怎樣作詩，并請他題詞， 毛澤東 想了一下，馳毫聚墨，寫下‘詩言志’相贈。”
成語（Idiom）：馳毫（chí háo）
發音（Pronunciation）：chí háo
基本含義（Basic Meaning）：形容書法寫得非常好，毫無瑕疵。
詳細解釋（Detailed Explanation）：馳毫是一個形容書法寫得非常好的成語。馳指快速奔馳，毫指毫厘毫發，表示書法的筆法流暢、字跡工整，沒有任何瑕疵。
使用場景（Usage Scenarios）：馳毫常用來形容書法作品的優秀，也可以用來贊美其他藝術作品或者其他方面的卓越表現。
故事起源（Story Origin）：《晉書·王羲之傳》中有這樣一段故事：晉朝時，王羲之是一位著名的書法家，他的書法被譽為“天下第一”。有一次，王羲之的朋友謝安來拜訪他，看到王羲之的書法作品后，不禁贊嘆道：“你的書法寫得真是馳毫如飛，無懈可擊！”從此，馳毫成為形容書法寫得非常好的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+動詞+形容詞
例句（Example Sentences）：
1. 他的書法寫得非常好，簡直是馳毫如飛。
2. 這幅畫的筆觸流暢，馳毫而至。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“馳”和“毫”兩個字的音相結合來記憶這個成語。馳的發音與“赤”相近，可以聯想到紅色的馬在快速奔跑，表示書法的流暢。毫的發音與“好”相近，可以聯想到書法作品沒有任何瑕疵，毫無問題。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習中國傳統書法的基本知識，了解不同書體的特點和發展歷程。還可以學習其他與書法相關的成語，例如“墨守成規”、“筆耕墨耘”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的字寫得非常漂亮，就像馳毫一樣。
2. 初中生：這幅書法作品的筆畫流暢，簡直是馳毫如飛。
3. 高中生：他的書法水平非常高，每個字都馳毫而至。
4. 大學生：這幅畫的筆觸縱橫交錯，馳毫間展現了藝術家的才華。
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