詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
yī yán bàn yǔ ㄧ ㄧㄢˊ ㄅㄢˋ ㄧㄩˇ一言半語(yǔ)（一言半語(yǔ)）
一句半句話。指極少的語(yǔ)言。 宋 楊萬(wàn)里 《送劉德修將漕潼州》詩(shī)之二：“一言半語(yǔ)到金石，四海九州成弟兄。” 元 張可久 《天凈沙·春情》曲：“一言半語(yǔ)恩情，三番兩次丁寧。”《紅樓夢(mèng)》第六九回：“ 鳳姐兒 ……且往 大觀園 中來(lái)，繞過(guò)羣山，至北界墻根下，往外聽(tīng)了一言半語(yǔ)，回來(lái)又回 賈母 説，如此這般。” 趙樹(shù)理 《三里灣》二九：“弄得他既不得不打聽(tīng)，又不便去打聽(tīng)，只好關(guān)住大門(mén)聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)一言半語(yǔ)的沒(méi)頭沒(méi)尾評(píng)論。”亦作“ 一言半辭 ”、“ 一言半句 ”。《史記·信陵君列傳》：“吾所以待 侯生 者備矣，天下莫不聞。今吾且死而 侯生 曾無(wú)一言半辭送我，我豈有所失哉！”《朱子語(yǔ)類(lèi)》卷十一：“近來(lái)學(xué)者有一種則捨去冊(cè)子，卻欲於一言半句上便要見(jiàn)道理。” 清 王世奎 《柳南隨筆》卷三：“ 王實(shí)甫 《西廂記》， 湯若士 《還魂記》，詞曲之工者也，而作詩(shī)者入一言半句于篇中，即為不雅，猶時(shí)文之不可入古文也。”
成語(yǔ)詞典已有該詞條：一言半語(yǔ)
成語(yǔ)（Idiom）：一言半語(yǔ)
發(fā)音（Pronunciation）：yī yán bàn yǔ
基本含義（Basic Meaning）：指說(shuō)話時(shí)言辭簡(jiǎn)短，只說(shuō)幾句話而不多言，形容說(shuō)話有節(jié)制。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：一言半語(yǔ)是形容說(shuō)話有限制或節(jié)制，只說(shuō)幾句話而不多言的一種方式。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了說(shuō)話的簡(jiǎn)潔和精煉，不做冗長(zhǎng)的陳述，只用必要的話語(yǔ)表達(dá)自己的意思。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：一言半語(yǔ)可以用來(lái)形容一個(gè)人在交流中使用簡(jiǎn)潔而精準(zhǔn)的語(yǔ)言，不做過(guò)多的廢話。這個(gè)成語(yǔ)適用于各種場(chǎng)合，包括正式的演講、商務(wù)談判、日常對(duì)話等等。在正式場(chǎng)合中，使用一言半語(yǔ)可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，同時(shí)又不會(huì)冗長(zhǎng)或啰嗦。
故事起源（Story Origin）：一言半語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一個(gè)故事。相傳在春秋時(shí)期，齊國(guó)有一位名叫晏子的政治家和辯論家。有一次，晏子參加了一場(chǎng)辯論比賽，他的對(duì)手說(shuō)了很多話，而晏子只說(shuō)了幾句話就擊敗了對(duì)手。晏子的簡(jiǎn)潔而有力的言辭給人留下了深刻的印象，后來(lái)就形成了成語(yǔ)“一言半語(yǔ)”。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：一言半語(yǔ)是由“一言”和“半語(yǔ)”兩個(gè)詞組成的。其中，“一言”表示只說(shuō)一句話，而“半語(yǔ)”表示只說(shuō)半句話。結(jié)合在一起，表示只用幾句話而不多言。
例句（Example Sentences）：
1. 他在會(huì)議上一言半語(yǔ)就把問(wèn)題解決了。
2. 她的演講短小精悍，一言半語(yǔ)就讓觀眾印象深刻。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“一言半語(yǔ)”與一個(gè)簡(jiǎn)潔而有力的演講或?qū)υ拡?chǎng)景聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。想象自己在一個(gè)重要的場(chǎng)合中，只用幾句話就表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，給人留下了深刻的印象。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)其他類(lèi)似的成語(yǔ)，例如“一語(yǔ)破的”、“一針見(jiàn)血”等，這些成語(yǔ)都強(qiáng)調(diào)了簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言表達(dá)方式。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：老師問(wèn)：“你們覺(jué)得怎么提高寫(xiě)作水平？”小明回答：“多讀書(shū)，一言半語(yǔ)地記錄下自己的感受。”
2. 初中生：同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上討論課堂紀(jì)律問(wèn)題，小紅說(shuō)：“我們應(yīng)該提醒同學(xué)們要守紀(jì)律，但要用一言半語(yǔ)，不要說(shuō)太多廢話。”
3. 高中生：學(xué)生會(huì)主席在演講比賽中說(shuō)：“我們要團(tuán)結(jié)一心，用一言半語(yǔ)的力量傳遞我們的觀點(diǎn)和想法。”