詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
dà quán zài wò ㄉㄚˋ ㄑㄨㄢˊ ㄗㄞˋ ㄨㄛˋ大權(quán)在握
◎ 大權(quán)在握 dàquán-zàiwò
[hold power in one's hands] 手中掌握著實(shí)權(quán)
成語(yǔ)詞典已有該詞條：大權(quán)在握
成語(yǔ)（Idiom）：大權(quán)在握
發(fā)音（Pronunciation）：dà quán zài wò
基本含義（Basic Meaning）：指擁有權(quán)力、掌握大權(quán)，能夠自由支配和決定事物的走向。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：形容一個(gè)人擁有極大的權(quán)力，能夠自由地支配和掌控局勢(shì)。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來形容領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、決策者等擁有很大的權(quán)力和影響力，能夠自由地決策和掌控局勢(shì)的情況。
故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的來源可以追溯到中國(guó)古代的一位名叫曹操的歷史人物。曹操是東漢末年的一位重要政治家和軍事統(tǒng)帥，他在政治和軍事上都擁有極大的權(quán)力和影響力。因此，后來人們用“大權(quán)在握”來形容一個(gè)人擁有極大的權(quán)力和掌控力。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：四個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他是公司的總經(jīng)理，大權(quán)在握，決定了公司的發(fā)展方向。
2. 這位領(lǐng)導(dǎo)擁有大權(quán)在握的地位，可以自由地決策和安排工作。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“大權(quán)在握”與一個(gè)人拿著權(quán)杖的形象聯(lián)系起來，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)更多與權(quán)力、掌控相關(guān)的成語(yǔ)，如“權(quán)衡輕重”、“權(quán)宜之計(jì)”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：老師是我們班級(jí)的大權(quán)在握的人，她能夠決定我們的活動(dòng)安排。
2. 初中生：校長(zhǎng)作為學(xué)校的大權(quán)在握者，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起著重要的作用。
3. 高中生：政府領(lǐng)導(dǎo)擁有大權(quán)在握，能夠決定國(guó)家的政策和發(fā)展方向。
4. 大學(xué)生：公司的總經(jīng)理?yè)碛写髾?quán)在握的地位，能夠自由地決策和管理公司的運(yùn)營(yíng)。