基本解釋

謂禮儀之分限。 唐 李商隱 《華州周大夫宴席》詩(shī)：“若共門人推禮分， 戴崇 爭(zhēng)得及 彭宣 。” 宋 王讜 《唐語(yǔ)林·方正》：“﹝ 李汧公 ﹞召 澥 ，讓之曰：‘久聞公名，故超禮分相召，何忽而不至？’”

成語(yǔ)（Idiom）：禮分 (lǐ fēn)

發(fā)音（Pronunciation）：lǐ fēn

基本含義（Basic Meaning）：禮貌和分寸

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：禮指人際交往中的禮貌、規(guī)矩，分指事物的適度、適時(shí)。禮分表示在言行舉止中恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出禮貌和分寸。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：用于形容人的行為得體、得當(dāng)，符合社會(huì)規(guī)范和道德準(zhǔn)則的情況。

故事起源（Story Origin）：該成語(yǔ)源自《論語(yǔ)·學(xué)而篇》中的一句話：“君子有三戒：少之時(shí)，血?dú)馕炊ǎ渲谏患捌鋲岩玻獨(dú)夥絼偅渲诙罚患捌淅弦玻獨(dú)饧人ィ渲诘谩！逼渲校敖渲诘谩奔词侵敢谘孕信e止中守禮分。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：禮分是一個(gè)名詞性成語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)長(zhǎng)輩非常有禮分，從不大聲喧嘩。

2. 她的言行舉止總是恰到好處，真是個(gè)懂禮分的人。

記憶技巧（Memory Techniques）：將禮分理解為禮貌和分寸的結(jié)合，可以想象一個(gè)人在交往中既要有禮貌，又要有分寸，這樣就能記住這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)更多與禮貌和分寸相關(guān)的成語(yǔ)，如“禮尚往來(lái)”、“分寸之道”等，以豐富詞匯量和提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：在校園里，我們要學(xué)會(huì)禮分，對(duì)老師和同學(xué)要有禮貌。

2. 初中生：作為學(xué)生，我們需要懂得禮分，不僅要尊敬老師，還要和同學(xué)友好相處。

3. 高中生：作為學(xué)生代表，我們要在公眾場(chǎng)合展示出禮分，做到言行得體，給人留下好印象。

4. 大學(xué)生：作為成年人，我們更要懂得禮分，不僅要尊重他人，還要做到自律自制。

5. 成年人：在職場(chǎng)和社交場(chǎng)合，我們必須懂得禮分，以免給他人帶來(lái)困擾或不快。