策高足
成語（Idiom）：策高足
發(fā)音（Pronunciation）：cè gāo zú
基本含義（Basic Meaning）：策略高明，足智多謀。
詳細解釋（Detailed Explanation）：策，指策略、計謀；高，指高明、出眾；足，指充分、充足。策高足形容一個人的智謀高超、計謀周密，能夠應對各種復雜的情況，具備充足的智慧和才能。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容一個人在處理問題、制定計劃或應對困難時表現(xiàn)出的智慧和才能。
故事起源（Story Origin）：《晉書·王羲之傳》記載了這個成語的故事。東晉時期，王羲之是一位著名的書法家和文學家，才華出眾。有一次，王羲之在宴會上和一位朋友打賭，他說自己能夠在一張紙上寫滿一百個字，而且每個字都不重復。朋友不相信，于是王羲之拿出一張紙，開始寫字。經(jīng)過一段時間，王羲之將紙遞給朋友，紙上果然寫滿了一百個字，而且沒有一個字重復。朋友驚訝地問王羲之是如何做到的，王羲之答道：“我先寫了‘策高足’，然后用一百個不同的字組成了這個成語。”從此以后，人們用“策高足”來形容王羲之的聰明才智。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語（策）+ 動詞（高）+ 賓語（足）
例句（Example Sentences）：
1. 他在商業(yè)談判中的策高足，使他們成功地達成了合作協(xié)議。
2. 這位總經(jīng)理的策高足，使公司在激烈的市場競爭中始終保持領先地位。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“策高足”分為三個部分：策、高、足。可以想象一個智慧的策略家（策）站在高處（高），足智多謀（足），從而記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與智慧、計策相關的成語，如“智勇雙全”、“計上心頭”等，以擴展對這一主題的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（8歲）：我喜歡讀偵探小說，主人公總是策高足，破解了一個個謎團。
2. 初中生（14歲）：老師給我們出了一個難題，但是我的策高足，我很快就找到了解決辦法。
3. 高中生（17歲）：在團隊合作的項目中，我們需要一個策高足的人來制定詳細的計劃，以確保順利完成任務。
4. 大學生（20歲）：我正在準備一場演講比賽，希望能夠策高足，給觀眾留下深刻的印象。
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