豐養(yǎng)
基本解釋
謂厚養(yǎng)(父母)。 清 張惠言 《封文林郎惲君墓志銘》：“ 敬 為吏廉，奉祿不足以豐養(yǎng)。”
豐養(yǎng)（fēng yǎng）
發(fā)音（Pronunciation）：fēng yǎng
基本含義（Basic Meaning）：豐富滋養(yǎng)，使事物得到充分的滋潤和培養(yǎng)。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：指使事物得到充分的滋潤和培養(yǎng)，使其成長茁壯。
使用場景（Usage Scenarios）：多用于形容培養(yǎng)、滋養(yǎng)事物。也可用于形容人的教育、培養(yǎng)。
故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語出自《左傳·成公十三年》：“子思曰：‘君子之于人也，鄉(xiāng)豐養(yǎng)而已矣。’”后來，這句話被引申為“豐養(yǎng)”。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他用心豐養(yǎng)自己的興趣愛好，成為了一位優(yōu)秀的畫家。
2. 這個(gè)項(xiàng)目需要豐養(yǎng)一批高素質(zhì)的人才，才能取得成功。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“豐養(yǎng)”拆分為“豐”和“養(yǎng)”兩個(gè)字，通過形象聯(lián)想來記憶。例如，可以想象豐收的果樹被養(yǎng)分滋養(yǎng)得茂盛生長，從而記住“豐養(yǎng)”的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語，如“豐富多樣”、“滋潤”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我每天都喂養(yǎng)小魚，希望能豐養(yǎng)它們長大。
2. 初中生：老師用愛心豐養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長。
3. 高中生：這個(gè)社團(tuán)致力于豐養(yǎng)學(xué)生的才藝，讓他們能更好地發(fā)展。
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