成語(yǔ)（Idiom）：注説

發(fā)音（Pronunciation）：zhù shuō

基本含義（Basic Meaning）：注重言辭的準(zhǔn)確和精細(xì)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：注説是由“注”和“説”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“注”意為注解、注釋，表示對(duì)文字進(jìn)行解釋和說(shuō)明；“説”意為說(shuō)話、言辭，表示言辭的準(zhǔn)確和精細(xì)。注説的基本含義是指在言辭表達(dá)中注重準(zhǔn)確和精細(xì)，不馬虎隨便。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：注説常用于形容一個(gè)人在言辭表達(dá)上非常細(xì)致、準(zhǔn)確，不馬虎隨便。可以用來(lái)夸獎(jiǎng)一個(gè)人的辭藻精妙，表達(dá)能力強(qiáng)，也可以用來(lái)批評(píng)一個(gè)人的言辭不準(zhǔn)確，不細(xì)致。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于注説的具體故事起源尚無(wú)確切記載。這個(gè)成語(yǔ)可能是由古代文人士大夫在書寫和言辭表達(dá)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來(lái)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：注説是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，由“注”和“説”兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的文章注説精細(xì)，字字句句都非常準(zhǔn)確。

2. 這位演講者的口才非常了得，注説之間充滿著智慧和思考。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“注説”與“注釋”和“說(shuō)話”這兩個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)，這樣可以幫助記憶注説的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與注説相關(guān)的成語(yǔ)，如“字正腔圓”、“言之有物”等，來(lái)豐富自己的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師講課時(shí)，總是注説得很清楚，我們都能聽(tīng)懂。

2. 初中生：寫作文時(shí)，要注説每個(gè)觀點(diǎn)，才能讓讀者明白你的意思。

3. 高中生：在辯論比賽中，注説的準(zhǔn)確和精細(xì)是取勝的關(guān)鍵。

4. 大學(xué)生：在學(xué)術(shù)論文中，注説的詳細(xì)解釋是確保論點(diǎn)可信度的重要因素。