詳細解釋
詞語解釋
zhī zuǒ qū yòu ㄓㄧ ㄗㄨㄛˇ ㄑㄩ ㄧㄡˋ支左屈右
謂射箭時左手持弓，右手屈曲控弦的姿勢。《戰國策·西周策》：“ 楚 有 養由基 者，善射，去柳葉者百步而射之，百發百中，左右皆曰善。有一人過，曰：‘善射，可教射也矣。’ 養由基 曰：‘人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？’客曰：‘我不能教子支左屈右。夫射柳葉者，百發百中而不已善息，少焉氣力倦，弓撥矢鉤，一發不中，前功盡矣。’”
成語（Idiom）：支左屈右
發音（Pronunciation）：zhī zuǒ qū yòu
基本含義（Basic Meaning）：指人的立場、觀點或態度不堅定，左右搖擺，沒有明確的立場或主張。
詳細解釋（Detailed Explanation）：支左屈右是一個由三個動詞組成的成語。其中，“支”表示支持，表示某人支持某一方面的觀點或立場；“左”表示左邊，代表某人支持左派或激進的觀點；“屈”表示彎曲，代表某人屈服于壓力或變得妥協；“右”表示右邊，代表某人支持右派或保守的觀點。整個成語的意思是指一個人在不同的情況下，左右搖擺，沒有明確的立場或主張，缺乏堅定的態度。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用來形容一個人在面對不同的觀點或壓力時，表現得猶豫不決，沒有明確的立場。它可以在討論政治、社會或個人觀點的場合中使用。
故事起源（Story Origin）：暫無相關故事起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞 + 方向詞 + 動詞 + 方向詞
例句（Example Sentences）：
1. 他在這個問題上支左屈右，無法做出決定。
2. 這位政治家經常支左屈右，很難預測他的立場。
3. 她在工作中總是支左屈右，沒有明確的目標和計劃。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將成語的每個字的意思和發音與具體的動作聯系起來記憶。例如，想象一個人在左邊支持左派觀點，然后在右邊屈服于壓力，最終沒有明確的立場。通過將這個情景與成語的發音和含義聯系起來，可以更容易地記住這個成語。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀相關的文章、書籍或參與討論來深入了解支左屈右的含義和使用場景。此外，還可以學習其他類似的成語，如左右逢源、左右開弓等，以擴展對成語的理解和應用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我弟弟在玩游戲的時候總是支左屈右，不知道要不要幫助他。
2. 初中生：班里有個同學在討論時總是支左屈右，很難和他達成一致。
3. 高中生：政治課上，老師問學生對某個問題的立場，有些同學支左屈右，沒有明確的答案。
4. 大學生：在社會實踐中，我們遇到了許多復雜的問題，有些同學會支左屈右，缺乏堅定的立場。
5. 成人：在工作中，我們需要做出一些重要的決策，不能支左屈右，需要明確自己的立場和主張。