大具
基本解釋
(1).重要的器具。《荀子·正論》:“天下者,大具也,不可以小人有也,不可以小道得也,不可以小力持也。”《三國志·魏志·武帝紀》“秋七月公征 孫權 ” 裴松之 注引 晉 司馬彪 《九州春秋》:“參軍 傅干 諫曰:‘治天下之大具有二,文與武也。’”
(2).指重要的器官。《韓非子·解老》:“人之身三百六十節,四肢、九竅,其大具也。”
成語(Idiom):大具
發音(Pronunciation):dà jù
基本含義(Basic Meaning):指大規模的兵器裝備,也泛指大規模的器具。
詳細解釋(Detailed Explanation):大具一詞最初用于指代軍事中的大規模兵器裝備,如大炮、大船等。后來,這個詞也被引申為指大規模的器具,如大型機械設備、大型儀器等。大具的含義強調了規模的龐大和威力的強大。
使用場景(Usage Scenarios):大具這個成語在日常生活中用得較少,更多地出現在文學作品、軍事報道以及相關專業領域。可以用來形容軍隊或者科研機構所使用的大型裝備,也可以用來形容其他領域中的大規模器具。
故事起源(Story Origin):大具一詞最早出現在古代兵器裝備的描述中,如《史記·項羽本紀》中就有“大具船”一詞。隨著時間的推移,這個詞被引申為泛指大規模的器具。
成語結構(Structure of the Idiom):形容詞+名詞
例句(Example Sentences):
1. 這支軍隊裝備了大具的火炮,威力非常強大。
2. 這個科研實驗室擁有大具的儀器設備,能夠進行大規模的實驗。
3. 這座工廠使用了大具的機械設備,能夠快速完成生產任務。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將大具想象成一個巨大的器具,如大型船只或者大型機械設備,通過形象化的記憶,幫助記憶該成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解中國古代的兵器裝備以及現代科技領域中的大型器具,加深對大具這個成語的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(7-12歲):這個博物館里有很多大具的古代兵器,非常有意思。
2. 初中生(13-15歲):我們學校的科學實驗室里有大具的儀器設備,可以進行很多有趣的實驗。
3. 高中生(16-18歲):這個軍事演習使用了大具的裝備,展示了軍隊的強大實力。
4. 大學生及以上:這個科研項目需要使用大具的機械設備,以滿足大規模實驗的需求。