成語（Idiom）：威重令行
發音（Pronunciation）：wēi zhòng lìng xíng
基本含義（Basic Meaning）：指權威重大的命令得到了執行。
詳細解釋（Detailed Explanation）：威重令行意為權威重大的命令得到了執行。其中，“威重”表示威嚴重大，指命令的權威性和重要性；“令行”表示命令被執行。這個成語強調了權威的命令必須得到無條件的執行，體現了命令的不可違背性和威嚴性。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容權威的命令得到了堅決執行的情況。可以用來形容軍隊、政府、組織等有權威的機構或人物的命令得到了忠實執行，也可以用來形容法律、規章制度等被嚴格遵守和執行。
故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于中國古代的一個典故。相傳，宋朝時期，有一位官員叫楊邦乂，他在擔任官職期間非常嚴厲，對待違法亂紀的人從不手軟。有一次，他接到了一個命令，要求他處決一名犯罪分子。楊邦乂嚴肅認真地執行了這個命令，將犯罪分子處決了。他的這種堅決執行命令的態度被人們稱贊為“威重令行”，后來成為了一個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：威重令行是一個四字成語，由兩個疊字組成。其中，“威重”是形容詞短語，表示權威和重大的意思；“令行”是動詞短語，表示命令被執行的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 在這個組織里，威重令行，沒有人敢違背領導的命令。
2. 這位將軍以威重令行的作風贏得了士兵們的尊敬和信任。
3. 作為一名警察，他總是威重令行，維護社會的穩定和秩序。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住這個成語。可以想象一個權威的人發出命令，然后其他人都忠實地執行，形成一個威重令行的場景。可以通過多次重復使用這個成語，將其深深地印在腦海中。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與權威、命令、執行相關的成語，如“一言九鼎”、“號令如山”等，以豐富自己的成語知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：老師的要求是威重令行的，我們要按照老師的要求去做。
初中生：班主任對我們的紀律要求很嚴格，要求威重令行，我們必須遵守。
高中生：在學校里，校長的指示是威重令行的，學生們都必須服從校規校紀。
大學生：在實習期間，導師給予我們的任務是威重令行的，我們必須按時完成并提交報告。