有章
成語(yǔ)（Idiom）：有章
發(fā)音（Pronunciation）：yǒu zhāng
基本含義（Basic Meaning）：有條理、有秩序
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：指事物有一定的規(guī)章制度或有一定的條理和秩序。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來(lái)形容文章、文件、行為等有條理、有秩序；也可以用來(lái)形容組織、團(tuán)隊(duì)、工作等有規(guī)章制度、有組織性。
故事起源（Story Origin）：據(jù)傳，這個(gè)成語(yǔ)最早出自《詩(shī)經(jīng)·小雅·車(chē)攻》：“有車(chē)有馬，有田有邑，恭作爾居。”其中“恭作爾居”指的是周王室的居住地有一定的規(guī)章制度和秩序。后來(lái)，這個(gè)成語(yǔ)逐漸泛指事物有一定的規(guī)章制度或有一定的條理和秩序。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)
例句（Example Sentences）：
1. 這篇文章寫(xiě)得有章有序，邏輯清晰。
2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)工作有章可循，高效有序。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想“有章”為“有章法”，即有一定的規(guī)章制度和秩序。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解其他類似含義的成語(yǔ)，如“章法有序”、“有條不紊”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：老師教我們寫(xiě)作文時(shí)，要求文章有章，我會(huì)按照要求寫(xiě)。
2. 初中生：我們班級(jí)組織有章，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)。
3. 高中生：我喜歡讀那些有章法、結(jié)構(gòu)清晰的文學(xué)作品。
4. 大學(xué)生：在大學(xué)里，我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，保持學(xué)習(xí)和生活有章可循。
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