郁達
成語（Idiom）：郁達
發音（Pronunciation）：yù dá
基本含義（Basic Meaning）：形容志向高遠，有抱負，有追求。
詳細解釋（Detailed Explanation）：郁達是由“郁”和“達”兩個字組成的成語，“郁”表示心中充滿了豪情壯志，懷抱著偉大的理想和抱負，而“達”則表示能夠實現這些理想和抱負，達到自己的目標。郁達形容一個人心胸寬廣，志向高遠，有追求，不滿足于現狀，積極向上，勇往直前。
使用場景（Usage Scenarios）：郁達多用于形容有遠大抱負、有志向的人，也可以用來形容一個人積極向上，不畏艱難困苦，勇往直前的精神狀態。可以用于表揚他人的進取心和努力，也可以用來自勉、激勵自己。
故事起源（Story Origin）：《韓非子·外儲說左上》中有一則故事：戰國時期，有一個叫郁達的人，他有著遠大的抱負和志向，希望能夠為國家和人民做出貢獻。他一直努力學習，以期能夠實現自己的理想。后來，郁達終于通過自己的努力成為了一位很有才華的官員，為國家做出了重要貢獻。因此，人們用他的名字來形容有志向，有抱負的人，稱之為“郁達”。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個字組成，表示一個人具有遠大抱負和志向。
例句（Example Sentences）：
1. 他年輕時就立下了許多志向，一直郁達著實現自己的理想。
2. 這位年輕的企業家充滿了郁達精神，不斷追求創新和進步。
3. 那位科學家一直郁達著為人類做出重要的科學發現。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶“郁達”這個成語：
1. 將“郁”字和“達”字分開記憶，理解“郁”為抱負、志向，而“達”為實現、達到目標。
2. 可以將“郁達”與努力向上、追求夢想的形象聯系在一起，形成一個連貫的畫面，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：如果對成語“郁達”感興趣，可以繼續了解其他含有“郁”字的成語，如“郁郁蔥蔥”、“郁悶”等，以擴展自己的詞匯量和語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我長大后想成為一名醫生，幫助更多的人，我要郁達。
2. 初中生：我對科學研究很感興趣，我希望將來能夠成為一名科學家，為人類做出貢獻，我要郁達。
3. 高中生：我志在成為一名成功的企業家，我會努力學習和積累經驗，不斷追求創新和進步，我要郁達。
4. 大學生：我有著遠大的抱負和理想，希望能夠為社會做出貢獻，我會努力學習和實踐，不斷提升自己，我要郁達。
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