基本解釋

(1).不能完成。《史記·禮書》：“今上即位，招致儒術(shù)之士，令共定儀，十餘年不就?！?宋 曾鞏 《＜陳書＞目錄序》：“ 思廉 遂受詔為《陳書》，久之猶不就?！?br>(2).不就職，謂不接受任命?！?a href="/r_ci_b77c9fa8a4d180deddbadcc0338feab7/" target="_blank">后漢書·仲長統(tǒng)傳》：“每州郡命召，輒稱疾不就?！?宋 曾鞏 《徐干＜中論＞目錄序》：“《先賢行狀》亦稱 干 篤行體道，不耽世業(yè)， 魏太祖 特旌命之，辭疾不就?！?/p>

成語（Idiom）：不就

發(fā)音（Pronunciation）：bù jiù

基本含義（Basic Meaning）：表示不屈服、不妥協(xié)，堅持自己的立場或主張。

詳細解釋（Detailed Explanation）：不就是一個由兩個字組成的成語，不表示否定、拒絕的意思，就表示就近、就是的意思。不就的意思是不就近、不就是，表示不屈服、不妥協(xié)，堅持自己的立場或主張。

使用場景（Usage Scenarios）：不就常用于表達自己堅持的立場、拒絕妥協(xié)、不屈服于壓力的情況?？梢杂迷诠ぷ鲌龊?、爭論辯論時，也可以用來表達自己對某種事物的堅持。

故事起源（Story Origin）：不就這個成語的起源并沒有明確的故事，它是根據(jù)漢語的語法規(guī)則和語義推理形成的。由于漢語中的“不”和“就”是常用的否定和肯定詞語，因此結(jié)合起來形成了表示不屈服、堅持立場的成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：不就是由兩個漢字組成的成語，常用于表示不屈服、堅持立場的情況。

例句（Example Sentences）：

1. 我們要為自己的夢想努力奮斗，不就困難多一些，我們也要堅持下去。

2. 面對困難，他不就退縮，而是勇往直前，最終取得了成功。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶不就這個成語：

1. 將“不”和“就”兩個字分開記憶，理解其基本含義。

2. 創(chuàng)造一些與不屈服、堅持立場相關(guān)的場景，將其與不就聯(lián)系起來，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)與不就相關(guān)的成語或詞語，如不屈不撓、不折不扣等，以擴展自己的詞匯量和語言表達能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我不就小小的困難而放棄，我要努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

2. 初中生：面對困難，我們不就退縮，而是勇敢面對，努力克服困難。

3. 高中生：在選擇專業(yè)時，我們不就追求熱門，而是要根據(jù)自己的興趣和能力做出決策。

4. 大學(xué)生：在面對就業(yè)壓力時，我們不就隨便找個工作，而是要堅持自己的理想，追求更好的發(fā)展。