成語（Idiom）： 社會現(xiàn)象

發(fā)音（Pronunciation）： shè huì xiàn xiàng

基本含義（Basic Meaning）： 社會上普遍存在的一種現(xiàn)象

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）： 社會現(xiàn)象是指在社會中普遍存在的一種現(xiàn)象，通常是由于社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)變化、文化傳承等原因所導(dǎo)致的。它可以是某種行為、思想、價值觀念的表現(xiàn)，也可以是一種社會制度、規(guī)范、規(guī)則的反映。社會現(xiàn)象通常具有普遍性、持續(xù)性和復(fù)雜性，對社會發(fā)展和個體生活都有一定的影響。

使用場景（Usage Scenarios）： 社會現(xiàn)象可以用來描述社會中各種普遍存在的現(xiàn)象，比如說人口老齡化、城市化、網(wǎng)絡(luò)熱點話題等。它可以用來分析社會問題、研究社會變遷、評估社會發(fā)展等。

故事起源（Story Origin）： 暫無相關(guān)故事起源。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）： 由兩個字組成的成語，沒有固定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 這個社會現(xiàn)象反映了人們對環(huán)境保護(hù)的重視程度。

2. 婚姻破裂已成為一種普遍的社會現(xiàn)象。

3. 社交媒體的興起是當(dāng)代社會的一個重要社會現(xiàn)象。

記憶技巧（Memory Techniques）： 可以將“社會現(xiàn)象”與社會中普遍存在的各種現(xiàn)象聯(lián)系起來，形成記憶聯(lián)想。可以通過與現(xiàn)實生活中的例子結(jié)合，理解和記憶這個詞語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）： 可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的社會學(xué)、文化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識，深入了解社會現(xiàn)象的形成和演變原因。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：社會現(xiàn)象是指在社會中普遍存在的一種現(xiàn)象，比如說大家都喜歡玩手機(jī)。

2. 初中生（13-15歲）：社會現(xiàn)象可以是社會中各種普遍存在的現(xiàn)象，比如說年輕人都喜歡追星。

3. 高中生（16-18歲）：社會現(xiàn)象是指社會中普遍存在的一種現(xiàn)象，比如說大城市的交通擁堵問題。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：社會現(xiàn)象可以是社會中各種普遍存在的現(xiàn)象，比如說網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象。

5. 成年人（23歲及以上）：社會現(xiàn)象是指社會中普遍存在的一種現(xiàn)象，比如說人們對健康生活方式的追求已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象。