諉延
成語（Idiom）：諉延
發音（Pronunciation）：wěi yán
基本含義（Basic Meaning）：推諉拖延，不敢承擔責任或推遲行動。
詳細解釋（Detailed Explanation）：諉延是由動詞“諉”和名詞“延”組成的成語，表示推諉拖延、不敢承擔責任或推遲行動的意思。這個成語形象地描繪了一個人在面對問題或任務時，故意推卸責任或拖延行動。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容那些遷延拖拉、不敢承擔責任的人。它可以用來批評那些敷衍了事、推卸責任的行為，也可以用來提醒人們要及時行動、勇于承擔責任。
故事起源（Story Origin）：《史記·司馬相如列傳》中有一則故事，講述了楚漢相爭時，漢朝的將領彭越因為戰事不利，多次向劉邦推諉責任，不敢承擔責任。劉邦對他說：“君不稱才，何故當將？”彭越意識到自己的錯誤，后來改正了推諉的行為。這個故事成為了“諉延”這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞 + 名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他總是喜歡諉延責任，從不愿意主動解決問題。
2. 這個項目已經拖延很久了，不能再諉延下去了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“諉延”拆分成“諉”和“延”兩個部分來記憶。其中，“諉”可以聯想為推卸責任，而“延”可以聯想為拖延行動。通過聯想這兩個意思，可以更容易地記憶和理解這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 了解更多與拖延相關的成語，如“拖泥帶水”、“拖泥帶水”等。
2. 學習如何克服拖延，提高自己的時間管理能力和決策能力。
3. 閱讀與責任感和行動力相關的書籍，如《激發行動力》、《責任心》等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：我不喜歡和小明一起做作業，因為他總是諉延不做。
初中生：老師給了我們一個任務，我們不能諉延，要按時完成。
高中生：他不敢承擔責任，總是諉延推卸給別人來做。
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