元覽
基本解釋
玄覽。深察；明察。 明 張居正 《七賢詠》序：“雖不敢謂獨契古心，庶亦不移流俗，亦冀元覽達觀君子，有以明余之志焉。” 清 蔣士銓 《桂林霜·叛噬》：“你逆天悖主公然敢，更説甚蒼蒼元覽。”
成語（Idiom）：元覽（yuán lǎn）
發音（Pronunciation）：yuán lǎn
基本含義（Basic Meaning）：指通過觀察和學習前人的經驗和教訓，來增加自己的見識和智慧。
詳細解釋（Detailed Explanation）：元覽是由“元”和“覽”兩個字組成的成語。其中，“元”指古代官署的主官，也可引申為前人、祖先；“覽”指觀察、閱覽。元覽的意思是通過觀察前人的經驗和教訓來增加自己的見識和智慧。
使用場景（Usage Scenarios）：元覽常用于形容通過學習前人的智慧和經驗來提高自己的能力。可以用于教育、培訓、學習等場景中，鼓勵人們不斷學習和借鑒前人的經驗。
故事起源（Story Origin）：元覽這個成語最早出現在《史記·六國年表》中。故事講述了戰國時期，趙國的宰相李斯向趙王建議“元覽前事，知興替之變”，意思是通過觀察前人的經驗和教訓來預測國家的興衰。這個故事強調了通過學習前人的經驗來增加自己的智慧和見識的重要性。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構，由名詞“元”和動詞“覽”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他經常元覽前人的經驗，不斷提高自己的工作能力。
2. 我們應該元覽前賢的智慧，不要重蹈覆轍。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“元覽”拆分為“元”和“覽”兩個字，分別代表前人和觀察。通過觀察前人的經驗來增加自己的智慧和見識。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解古代官署的體制和官職制度，以及古代文化中對于學習和教育的重視。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要像元覽一樣，通過讀書來增加自己的知識。
2. 初中生：我們應該元覽前人的故事，從中汲取智慧。
3. 高中生：通過元覽前賢的經驗，我們可以更好地應對人生的挑戰。
4. 大學生：元覽是我們成長的必經之路，通過學習前人的智慧來提升自己的能力。
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