鼓詞
成語（Idiom）：鼓詞
發音（Pronunciation）：gǔ cí
基本含義（Basic Meaning）：指用夸張、激動的語言鼓動、煽動他人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：鼓詞一詞是由“鼓動”和“言辭”組成，形象地描述了用夸張、激動的語言來鼓動、煽動他人的行為。它通常用來形容某人以雄辯的辭令或動人的言辭來激發他人的情感，引導他們采取某種行動。
使用場景（Usage Scenarios）：鼓詞常常用在演講、辯論、宣傳等需要通過言辭來影響他人的場合。它也可以用來形容某人用夸張的語言來鼓動他人做出某種決定或行動。
故事起源（Story Origin）：鼓詞最早出現在《史記·韓非子列傳》中。當時，韓非子被齊國君主鼓動去攻打趙國，他用激動人心的言辭來鼓動君主，因此被稱為“鼓詞”。從此以后，鼓詞成為了一個用來形容鼓動他人的詞語。
成語結構（Structure of the Idiom）：鼓詞是一個動賓短語，由動詞“鼓”和名詞“詞”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他用鼓詞激發了全場觀眾的熱情。
2. 這位演講者的鼓詞技巧非常高超，讓人無法抗拒他的觀點。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“鼓詞”這個詞語與“鼓動言辭”相聯想，通過想象一個人用夸張、激動的語言來鼓動他人的情景，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與鼓詞相關的成語，如“千言萬語”、“辭章楚楚”等，可以進一步擴展對言辭和辯論的了解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師用鼓詞激勵我們努力學習，爭取好成績。
2. 初中生：演講比賽上，他用鼓詞鼓動同學們積極參與社會實踐活動。
3. 高中生：政治課上，老師用鼓詞喚起我們對國家發展的責任感。
4. 大學生：辯論賽上，他用鼓詞引導觀眾思考社會問題，激發社會改革的熱情。
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