基本解釋

一種模擬樂器形狀及演奏動作而不發聲的游戲，俗以為酒令。 宋 鄭厚 《藝圃折中》：“僕在童齔，與同隊行笑令曰‘無聲樂’。其令：以十數輩環立相視，笙簫鼓板雜部，各司其一。無其器，而有其狀。其手之所指，口之所擬，身之所倚，足之所履，儼如其部之器，瞪目禁聲，先笑者犯?！?清 翟灝 《通俗編·俳優》：“無聲樂：按時俗每以此為酒令，以為一時俳諧，不料其亦本於古也?！?/p>

成語（Idiom）：無聲樂

發音（Pronunciation）：wú shēng yuè

基本含義（Basic Meaning）：指沒有聲音卻有很高的藝術價值的音樂，比喻默默無聞卻有卓越才能的人。

詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“無聲樂”源自唐代著名文學家白居易的《琵琶行》詩：“無聲勝有聲，又何必多言?！边@句詩意味著美妙的音樂不需要言語來形容，它的價值在于美感和情感的表達，而不是聲音本身。因此，成語“無聲樂”用來形容那些默默無聞卻有卓越才能的人，他們的成就在于實際行動和作品，而不是夸夸其談。

使用場景（Usage Scenarios）：成語“無聲樂”常用于贊美那些不張揚卻有卓越才能的人。可以用來形容一位默默工作的科學家、一個不為外界贊譽而努力的藝術家，或者一個低調但高效的領導者。

故事起源（Story Origin）：成語“無聲樂”的故事起源于唐代文學家白居易的《琵琶行》詩。這首詩描繪了一個琵琶女子在月光下彈奏琵琶的場景，表達了音樂的美感和情感的力量。其中，“無聲勝有聲，又何必多言”這句詩被后人引申為贊美那些默默無聞卻有卓越才能的人。

成語結構（Structure of the Idiom）：成語“無聲樂”由兩個漢字組成，其中“無聲”表示沒有聲音，而“樂”表示音樂。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位真正的無聲樂，默默無聞卻創造了許多優秀的作品。

2. 她是一位無聲樂的科學家，不張揚但卻在自己的領域取得了巨大的成就。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語“無聲樂”的技巧是將其與音樂聯系起來。想象一個人在彈奏一把看似沒有聲音的琵琶，但卻能讓人感受到美妙的音樂。這樣的場景可以幫助記憶成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對音樂或者藝術有興趣，可以深入了解不同類型的音樂和藝術形式，以及那些默默無聞但有卓越才能的藝術家和音樂家的故事。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

小學生：我的爸爸是一位無聲樂的畫家，他的畫作非常美麗。

初中生：她是一位無聲樂的作家，她的小說讓人沉浸其中。

高中生：他是一位無聲樂的演員，他的表演給觀眾帶來了深刻的思考。