吁俞
成語（Idiom）：吁俞
發(fā)音（Pronunciation）：yù yū
基本含義（Basic Meaning）：吁俞是一個形容詞，意思是疏通，解決問題或排除困難的意思。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：吁俞源自《左傳·僖公二十九年》。吁，原意是疏通，解決問題；俞，原意是消除困難。結(jié)合在一起，形容事情得到圓滿解決或困難被排除。吁俞也可以指代人與人之間的和解，解決紛爭。
使用場景（Usage Scenarios）：吁俞常用于形容解決問題或排除困難的場景，可以用于描述工作中解決難題、家庭中處理矛盾、社會中解決紛爭等情況。
故事起源（Story Origin）：吁俞的故事起源于《左傳·僖公二十九年》。當(dāng)時，晉國的公子重耳被困在晉國，無法回到自己的國家齊國。他派人去請求齊國的大夫解救他。大夫回復(fù)說：“吾為大夫，不為公子。”公子重耳感到非常失望。但后來，大夫明白了公子重耳的重要性，決定幫助他。于是，他派人去找到公子重耳，幫助他逃離晉國，回到了齊國。這個故事表達(dá)了人與人之間的和解、解決問題的重要性。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：吁俞是由兩個漢字組成的形容詞。
例句（Example Sentences）：
1. 經(jīng)過大家的共同努力，終于吁俞了這個復(fù)雜的問題。
2. 他們經(jīng)過長時間的溝通，最終吁俞了彼此之間的誤會。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將吁俞記憶為“疏通困難”，這樣可以幫助記住它的基本含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與解決問題、排除困難相關(guān)的成語，如“化干戈為玉帛”、“化險為夷”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
小學(xué)生：經(jīng)過老師的幫助，我們吁俞了數(shù)學(xué)題。
初中生：我們班級之間有一些矛盾，經(jīng)過協(xié)商，我們成功吁俞了。
高中生：在課堂上，老師幫助我們吁俞了學(xué)習(xí)上的困難。
大學(xué)生：經(jīng)過大家的合作，我們吁俞了社團(tuán)活動的問題。
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