基本解釋

見“ 節(jié)鼓 ”。

成語(yǔ)（Idiom）：節(jié)皷（jié gǔ）

發(fā)音（Pronunciation）：jié gǔ

基本含義（Basic Meaning）：指在正式場(chǎng)合下，按照規(guī)定的禮儀進(jìn)行演奏或歌唱。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：節(jié)皷是中國(guó)傳統(tǒng)音樂文化中的一個(gè)重要概念，源于古代宮廷音樂，用于指導(dǎo)樂隊(duì)在正式場(chǎng)合下的演奏或歌唱。它強(qiáng)調(diào)演奏或歌唱的規(guī)范和統(tǒng)一，要求樂手或歌手按照特定的節(jié)奏和音調(diào)進(jìn)行演奏或歌唱，以達(dá)到整體效果的協(xié)調(diào)和美感。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：節(jié)皷一詞主要用于形容正式場(chǎng)合下的音樂演奏或歌唱，如宮廷音樂、交響樂、合唱等。它可以用來形容樂隊(duì)或合唱團(tuán)在音樂會(huì)上的演出，也可以用來形容個(gè)人或團(tuán)體在比賽或表演中的音樂表現(xiàn)。

故事起源（Story Origin）：節(jié)皷一詞最早出現(xiàn)在古代宮廷音樂中，用于指導(dǎo)宮廷樂隊(duì)在正式場(chǎng)合下的演奏。它的起源可以追溯到中國(guó)古代的禮儀制度，宮廷樂隊(duì)在皇帝或貴族的面前演奏時(shí)，需要按照特定的節(jié)奏和音調(diào)進(jìn)行演奏，以展示其技藝和禮儀。隨著時(shí)間的推移，節(jié)皷逐漸成為一個(gè)固定的詞語(yǔ)，用于形容正式場(chǎng)合下的音樂演奏或歌唱。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：節(jié)皷是一個(gè)雙音節(jié)的詞語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成，沒有特定的詞序。

例句（Example Sentences）：

1. 音樂會(huì)上，樂隊(duì)按照節(jié)皷進(jìn)行演奏，給觀眾帶來了美妙的音樂享受。

2. 合唱團(tuán)在比賽中完美地演繹了這首經(jīng)典曲目，他們的節(jié)皷非常統(tǒng)一。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“節(jié)皷”與正式場(chǎng)合下的音樂演奏或歌唱聯(lián)系起來進(jìn)行記憶?？梢韵胂笞约荷硖幵谝粋€(gè)音樂會(huì)場(chǎng)景中，樂隊(duì)或合唱團(tuán)按照節(jié)皷進(jìn)行演奏，以展示他們的技藝和禮儀。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂文化感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)宮廷音樂、古代樂器和音樂禮儀的知識(shí)?？梢蚤喿x相關(guān)的書籍或參觀音樂博物館，深入了解中國(guó)古代音樂的發(fā)展和演變過程。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：音樂課上，老師教我們按照節(jié)皷唱歌，讓我們的歌聲更加協(xié)調(diào)。

2. 初中生：學(xué)校舉辦的合唱比賽中，我們團(tuán)隊(duì)的演唱非常有節(jié)皷，得到了評(píng)委的好評(píng)。

3. 高中生：參加交響樂團(tuán)的我，每天都要練習(xí)節(jié)皷，以保證演奏的準(zhǔn)確性和統(tǒng)一性。

4. 大學(xué)生：在音樂學(xué)院學(xué)習(xí)的我，對(duì)節(jié)皷的理解更加深入，能夠在演奏中更好地表達(dá)音樂的情感。