窄隆
成語（Idiom）：窄隆
發音（Pronunciation）：zhǎi lóng
基本含義（Basic Meaning）：形容言辭狹窄，思想狹隘。
詳細解釋（Detailed Explanation）：窄隆是一個由兩個漢字組成的成語，其中“窄”指狹窄，狹隘，“隆”指高大，寬闊。窄隆形容人的言辭狹窄，思想狹隘，缺乏廣闊的視野和開放的思維。這個成語主要用來批評那些思想狹隘、不愿意接受新觀念和不同意見的人。
使用場景（Usage Scenarios）：窄隆常常用于描述某人的思維狹窄，言辭狹隘，拒絕接受新觀念或不同意見的情況。可以在教育、工作、社交等場合中使用，用來批評那些對待問題態度狹隘，不愿意接受多樣性和變化的人。
故事起源（Story Origin）：窄隆這個成語的故事起源于中國古代的一個寓言故事。故事中，有一個人住在山腳下的小村莊里，他從來沒有離開過村莊，對外面的世界一無所知。有一天，他聽說山上有一條大河，他非常好奇，想去看看。于是他開始爬山，不久就遇到了一道高大的石墻，他覺得這就是傳說中的大河。他認為自己已經看到了大河，于是滿足地返回了村莊。他向村里的人描述了他所看到的“大河”，但其他人并不相信他的話，因為他們知道石墻只是山腳下的一道邊界墻而已。從此以后，人們用“窄隆”來形容那些只見過狹隘事物，卻以為自己已經看到了全部的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他的觀念太窄隆了，無法接受別人的不同意見。
2. 這個人一直生活在自己的小圈子里，思維非常窄隆。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想來記憶窄隆這個成語。可以想象一個人站在一堵高大的石墻前，但他卻以為自己看到了一條大河。這個場景可以幫助記憶窄隆的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與窄隆相關的成語和詞語，如“狹隘”、“見識短淺”等，以豐富詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他總是只和自己的朋友玩，不愿意結交新朋友，真是太窄隆了。
2. 初中生：她對不同的文化和習俗毫無接觸，思想太窄隆了。
3. 高中生：他對科學研究的新理論持懷疑態度，思維太窄隆了。
4. 大學生：只看到眼前的利益，而不顧及長遠發展，真是太窄隆了。
5. 成年人：對于多元化的社會，他的觀念仍然停留在舊時代，思維太窄隆了。
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