統(tǒng)領
成語（Idiom）：統(tǒng)領
發(fā)音（Pronunciation）：tǒng lǐng
基本含義（Basic Meaning）：統(tǒng)領表示掌握、領導全局，能統(tǒng)籌安排、指揮管理的意思。
詳細解釋（Detailed Explanation）：統(tǒng)領是指能夠全面掌握、領導事物的全局，具備統(tǒng)籌安排、指揮管理的能力。這個成語常用于形容某個人在某個領域或某個事物上具有全面的掌握和領導能力。
使用場景（Usage Scenarios）：統(tǒng)領這個成語可以用于形容某個人在工作、學習或其他方面具有全面的掌握和領導能力。例如，可以用于形容一個領導者在領導團隊時能夠統(tǒng)籌全局、協(xié)調(diào)各方面資源，做出明智的決策。
故事起源（Story Origin）：統(tǒng)領這個成語的故事起源于《左傳·隱公元年》。相傳，春秋時期，晉國的隱公在位時，他非常喜歡打獵。一次，隱公帶領大臣們出去打獵，大臣們都不敢輕舉妄動，只有一位名叫鄭國人的大臣率先出手射殺了一只鹿。隱公對鄭國人非常贊賞，將他提拔為大將軍，授予他統(tǒng)領軍隊的權力。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構，由“統(tǒng)”和“領”兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在公司中統(tǒng)領全局，做出了很多明智的決策。
2. 這位教授在研究領域里非常有造詣，可以說是該領域的統(tǒng)領人物。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“統(tǒng)領”這個成語與“掌握全局、領導事物”的意思聯(lián)系起來，聯(lián)想到一個人站在山頂上，俯瞰整個局勢，能夠全面掌握和領導。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與領導能力相關的成語，例如“縱橫捭闔”、“舉足輕重”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師是我們班的統(tǒng)領，她總是帶領我們做各種有趣的活動。
2. 初中生：學校的學生會主席是個能統(tǒng)領全校同學的人，他組織了很多有意義的活動。
3. 高中生：班長在班級里起到了統(tǒng)領的作用，他能夠調(diào)動大家的積極性，共同完成任務。
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