詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
lóng jū fèng chú ㄌㄨㄙˊ ㄐㄨ ㄈㄥˋ ㄔㄨˊ龍駒鳳雛（龍駒鳳雛）
喻英俊秀穎的少年。語(yǔ)出《晉書(shū)·陸云傳》：“ 云 字 士龍 ，六歲能屬文，性清正，有才理。少與兄 機(jī) 齊名，雖文章不及 機(jī) ，而持論過(guò)之，號(hào)曰‘二陸’。幼時(shí) 吳 尚書(shū) 廣陵 閔鴻 見(jiàn)而奇之，曰：‘此兒若非龍駒，當(dāng)是鳳雛。’” 五代 殷鵬 《晉故竭誠(chéng)匡定保乂功臣太傅羅公墓志銘》：“長(zhǎng)子 延賞 ，守太子舍人，次 延緒 ，次 延宗 ，皆稟庭訓(xùn)，悉紹家聲，龍駒鳳雛，得非天性。”《紅樓夢(mèng)》第十五回：“ 北靜王 見(jiàn)他語(yǔ)言清朗，談吐有致，一面又向 賈政 笑道：‘令郎真乃龍駒鳳雛。’”
成語(yǔ)詞典已有該詞條：龍駒鳳雛
成語(yǔ)（Idiom）：龍駒鳳雛
發(fā)音（Pronunciation）：lóng jiū fèng chú
基本含義（Basic Meaning）：指非常優(yōu)秀的人才，比喻出類拔萃的后代或?qū)W生。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：龍駒鳳雛是由“龍”、“駒”、“鳳”和“雛”四個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“龍”指龍子，即龍的后代；“駒”指良駒，即千里馬的后代；“鳳”指鳳凰，即鳳鳥(niǎo)的后代；“雛”指幼鳥(niǎo)。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了優(yōu)秀后代或?qū)W生。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)贊美有出色才華的人，特別是指有出類拔萃的后代或?qū)W生。可以用在教育、工作、比賽等場(chǎng)景中，表達(dá)對(duì)優(yōu)秀人才的贊美和鼓勵(lì)。
故事起源（Story Origin）：據(jù)說(shuō)，這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的故事。相傳，古代有一位名叫孔融的學(xué)者，他聰明才智出眾，被譽(yù)為“龍駒鳳雛”。孔融的父親孔蒙是東漢末年的名將，被尊稱為“龍”。孔融的母親是當(dāng)時(shí)有名的美女，被尊稱為“鳳”。孔融從小就顯示出了非凡的才華，被人們稱為“駒”。因此，孔融被人們稱為“龍駒鳳雛”，成為了這個(gè)成語(yǔ)的起源。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：龍駒鳳雛是一個(gè)形象鮮明的四字成語(yǔ)，每個(gè)字都有獨(dú)特的含義，結(jié)合在一起形成了一個(gè)寓意深刻的成語(yǔ)。
例句（Example Sentences）：
1. 他是我們學(xué)校的一名龍駒鳳雛，成績(jī)優(yōu)秀且具有領(lǐng)導(dǎo)才能。
2. 這個(gè)小孩是將來(lái)的龍駒鳳雛，他的天賦和努力將會(huì)帶來(lái)巨大的成就。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)類比和聯(lián)想來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。將“龍”和“駒”聯(lián)想為龍子和良駒，將“鳳”和“雛”聯(lián)想為鳳凰和幼鳥(niǎo)。想象一幅畫(huà)面，龍子和良駒在一起，鳳凰和幼鳥(niǎo)在一起，形成了一幅優(yōu)秀的后代的圖景。這樣可以幫助記憶和理解這個(gè)成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國(guó)古代的龍、駒、鳳、雛的文化含義和象征意義，以加深對(duì)這個(gè)成語(yǔ)的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我妹妹是我們家的龍駒鳳雛，她不僅成績(jī)優(yōu)秀，還會(huì)彈鋼琴。
2. 初中生：我們班的龍駒鳳雛是李明，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
3. 高中生：我弟弟是學(xué)校的龍駒鳳雛，他在科學(xué)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
4. 大學(xué)生：我的室友是真正的龍駒鳳雛，他在大學(xué)期間獲得了多個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)。
希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和記憶“龍駒鳳雛”這個(gè)成語(yǔ)。