束縑
成語（Idiom）：束縑（shù jiān）
發音（Pronunciation）：shù jiān
基本含義（Basic Meaning）：束縑是指古代官員的禮服，也用來比喻職位高而受到束縛。
詳細解釋（Detailed Explanation）：束縑一詞源于古代官員的禮服，束縑是一種由細帶子交叉編織而成的衣物，用來束縛官員的身體，使其行動不便。因此，束縑在成語中的含義是指職位高而受到束縛，不能盡情發揮自己的才能。
使用場景（Usage Scenarios）：束縑一詞常用于描述職位高而受到限制的情況。例如，可以用來形容高級官員在執行職責時受到各種規定和限制，無法自由發揮自己的才能。也可以用來形容某些領導職位上的人，由于職責繁重，無法自由支配自己的時間。
故事起源（Story Origin）：束縑一詞最早出現在《史記·項羽本紀》中的記載。故事講述了項羽在楚漢戰爭中失去了自由，被劉邦圍困在垓下。當時劉邦派人給項羽送來了束縑，意在表示項羽的職位高而受到束縛。這個故事成為了束縑一詞的起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：束縑是由兩個單字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然是公司的總經理，卻常常覺得自己被束縑了手腳。
2. 這位院長的職位高，但他卻常常感到束縛，無法自由決策。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將束縑和高級官員的禮服聯系起來來記憶這個成語。想象一個高級官員穿著束縑，身體被細帶子束縛住，無法自由行動的場景，可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與束縑相關的成語，例如“束手無策”、“束手待斃”等，這些成語都與束縑有關，可以幫助加深對束縑成語的理解和記憶。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師給我們布置了很多作業，我覺得自己像是被束縑了一樣，沒有時間玩耍。
2. 初中生：班長雖然是班級的領導，但他經常受到老師的限制，感覺自己被束縑了手腳。
3. 高中生：我爸爸是一家公司的總經理，但他常常覺得自己被束縑了，無法自由決策。
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