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縫合

目錄
1、基本解釋
2、詳細解釋

成語(Idiom):縫合(féng hé)

發(fā)音(Pronunciation):fēng hé

基本含義(Basic Meaning):指將分裂、破碎的事物重新拼接、修復,使其完整。

詳細解釋(Detailed Explanation):縫合是指將斷裂的東西重新接合,修復破損的部分,使其恢復完整。在成語中,縫合常常用來比喻修復破裂的關(guān)系、解決矛盾、恢復和諧。

使用場景(Usage Scenarios):縫合這個成語常常用于描述人際關(guān)系的修復、矛盾的解決,也可以用于形容處理各種問題、修復各種損失的行為。

故事起源(Story Origin):縫合這個成語最早出現(xiàn)在《后漢書·班彪傳》中,故事中講述了班彪的父親班超在戰(zhàn)斗中被敵軍射中,班彪用自己的衣服為父親縫合傷口,使其得以繼續(xù)作戰(zhàn)。這個故事讓人們把縫合比作修復破裂的關(guān)系,成為了成語縫合的來源。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動賓結(jié)構(gòu),動詞“縫合”作為動作,賓語可以是具體的事物、關(guān)系、矛盾等。

例句(Example Sentences):

1. 他們經(jīng)過長時間的溝通,最終成功地縫合了破裂的友誼。

2. 這個團隊經(jīng)過合作努力,成功縫合了內(nèi)部的矛盾。

3. 她用心思和關(guān)懷縫合了他們之間的距離,使他們重新走到了一起。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與縫合相關(guān)的形象來記憶這個成語。想象斷裂的東西,然后用線縫合它們,使其恢復完整。也可以將這個成語與具體的故事情節(jié)聯(lián)系起來,加深記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以學習更多與人際關(guān)系修復、矛盾解決相關(guān)的成語,如“化干戈為玉帛”、“和衷共濟”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我和朋友的關(guān)系因為吵架而破裂了,但是我們通過道歉和溝通成功地縫合了友誼。

2. 初中生:班級里的幾個同學之間有矛盾,但是經(jīng)過老師的幫助,我們成功地縫合了他們之間的關(guān)系。

3. 高中生:社團內(nèi)部發(fā)生了分裂,但是經(jīng)過成員的共同努力,我們成功地縫合了團隊的凝聚力。

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