十頭
基本解釋
口語，指每月的十一日到十九日。意為十日出頭。 宋 歐陽修 《與大寺丞書》之十：“二哥十頭出京，三五日到家。” 清 翟灝 《通俗編·數目》：“‘十頭二十頭’……按：自十一至十九日，俗皆謂之十頭。二十一至二十九日，皆謂之二十頭。 北宋 時有斯言矣。”
成語（Idiom）：十頭
發音（Pronunciation）：shí tóu
基本含義（Basic Meaning）：形容非常多、眾多。
詳細解釋（Detailed Explanation）：指數量眾多，多到難以計數的程度。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容事物數量多，人多或者事情繁雜的情況。
故事起源（Story Origin）：《莊子·秋水》中有這樣一個故事：楚國有個人名叫莊周，他被稱為“太古之莊周”。莊周有一次到河邊去捉魚，他看到了一條大魚，于是就把魚網撒下去。結果，他捉到了十頭魚。莊周的鄰居聽說了這件事，非常驚訝，因為他們知道莊周只撒了一張魚網，怎么可能一次性捉到十條魚呢？于是他們紛紛前去詢問莊周，莊周只是笑而不答。后來，莊周告訴他們：“我在撒網時，心無旁騖，一心只想著捕魚，所以才能一次性捉到十條魚。”從此，人們就用“十頭”來形容事物數量多。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞。其中，“十頭”是形容詞短語，用來修飾名詞。
例句（Example Sentences）：
1. 這個項目的工作量真是十頭牛啊，需要我們全力以赴。
2. 他手頭有十頭牛的工作，每天忙得不可開交。
3. 這個公司的員工數量真是十頭百姓，管理起來真不容易。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人面對十頭牛，表示面對眾多的困難或任務，需要全力以赴。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與數量相關的成語，如“十全十美”、“十室九空”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：我家養了十頭小貓，它們都很可愛。
2. 小學生：我和同學一起做作業，遇到了十頭難題，但我們一起解決了。
3. 中學生：這個學校的學生有十頭萬，大家都很努力學習。
4. 高中生：我的課程表排得滿滿的，每天都是十頭的學習任務。
5. 大學生：參加社團活動時，遇到了十頭的組織工作，但我們團隊合作，順利完成了任務。
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