成語(yǔ)（Idiom）：頓折

發(fā)音（Pronunciation）：dùn zhé

基本含義（Basic Meaning）：指事物發(fā)展到一定階段后，由于某種原因而中斷或受阻。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：頓折是一個(gè)描述事物發(fā)展過(guò)程中突然中斷或受阻的成語(yǔ)。它表示事物在發(fā)展過(guò)程中遇到了困難、阻礙或逆境，導(dǎo)致其原本的發(fā)展勢(shì)頭被打斷或受到阻礙。這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容人們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)或生活中遭遇困難、挫折或失敗的情況。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：頓折這個(gè)成語(yǔ)可以用在各種場(chǎng)景中，例如：

1. 描述工作或?qū)W習(xí)中的困難：他的事業(yè)一度取得了很大的進(jìn)展，但由于一些原因，最終頓折了。

2. 形容生活中的挫折：他的夢(mèng)想因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而頓折了，但他并沒(méi)有放棄。

故事起源（Story Origin）：《莊子·齊物論》中有一則故事，講述了一個(gè)叫頓折的人。頓折是一個(gè)精通兵法的將軍，他在戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)出色，一度取得了許多戰(zhàn)績(jī)。然而，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的變故，他的軍隊(duì)被敵人擊潰，他自己也被俘虜。這個(gè)故事中的頓折成了一個(gè)象征，代表著人們?cè)谑聵I(yè)、生活中遭遇困難、挫折或失敗的情況。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：頓折是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，第一個(gè)字“頓”表示突然，第二個(gè)字“折”表示中斷、受阻。

例句（Example Sentences）：

1. 他的計(jì)劃因?yàn)橘Y金問(wèn)題而頓折了。

2. 她的學(xué)業(yè)因?yàn)榧彝ピ蚨D折了。

3. 這個(gè)項(xiàng)目在初期進(jìn)展順利，但后來(lái)因?yàn)楹献麝P(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題，最終頓折了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)與“斷續(xù)”、“阻礙”等詞語(yǔ)進(jìn)行聯(lián)想來(lái)記憶頓折這個(gè)成語(yǔ)。可以將“頓折”想象成一個(gè)正在前進(jìn)的事物被突然打斷或受到阻礙的場(chǎng)景，以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)學(xué)習(xí)其他與頓折相關(guān)的成語(yǔ)，如“頓足捶胸”、“頓首再拜”等，來(lái)進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)頓折這個(gè)成語(yǔ)的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我的玩具在玩耍過(guò)程中不小心壞掉了，真是頓折了我的快樂(lè)。

2. 初中生：我努力學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，但由于生病而頓折了我的進(jìn)步。

3. 高中生：我本來(lái)打算參加比賽，但因?yàn)榧彝ピ蚨D折了我的計(jì)劃。

4. 大學(xué)生：我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目因?yàn)橘Y金問(wèn)題而頓折了，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力尋找其他機(jī)會(huì)。