基本解釋

宋 朝對(duì)重犯所施的一種酷刑。 宋 陳襄 《州縣提綱·捕到人勿訊》：“大辟刼盜捕至之初，例於兩腿及兩足底，輙訊杖數(shù)百，名曰入門(mén)杖子，然后付獄。”

成語(yǔ)（Idiom）：入門(mén)杖子

發(fā)音（Pronunciation）：rù mén zhàng zi

基本含義（Basic Meaning）：指初學(xué)某種技藝或?qū)W問(wèn)時(shí)所依賴的工具或方法。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：入門(mén)杖子是中國(guó)的一個(gè)成語(yǔ)，由“入門(mén)”和“杖子”兩個(gè)詞組成。入門(mén)指初學(xué)某種技藝或?qū)W問(wèn)的開(kāi)始，杖子指拐杖或手杖。這個(gè)成語(yǔ)的意思是指初學(xué)某種技藝或?qū)W問(wèn)時(shí)所依賴的工具或方法，類似于學(xué)習(xí)的輔助工具。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)常用于形容初學(xué)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中所依賴的輔助工具或方法。它可以用來(lái)形容學(xué)習(xí)一門(mén)新技能時(shí)所需要的教材、指導(dǎo)書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料等，也可以用來(lái)形容學(xué)習(xí)過(guò)程中所依賴的老師、導(dǎo)師或?qū)W習(xí)群體。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于入門(mén)杖子的具體故事起源目前尚無(wú)明確記載。但是，這個(gè)成語(yǔ)的意義和用法在古代的文獻(xiàn)中有所體現(xiàn)，說(shuō)明它的使用已經(jīng)有一定的歷史。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：該成語(yǔ)由兩個(gè)詞組成，分別是“入門(mén)”和“杖子”。其中，“入門(mén)”是動(dòng)詞短語(yǔ)，意為“開(kāi)始學(xué)習(xí)某種技藝或?qū)W問(wèn)”，“杖子”是名詞，意為“拐杖或手杖”。

例句（Example Sentences）：

1. 他在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的入門(mén)階段使用了很多教材和學(xué)習(xí)軟件，這些都是他的入門(mén)杖子。

2. 學(xué)習(xí)鋼琴的入門(mén)杖子是找一個(gè)好老師，有一個(gè)好老師能夠指導(dǎo)你正確學(xué)習(xí)鋼琴的方法。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式記住這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己站在學(xué)習(xí)的門(mén)檻上，手里拿著一根杖子，準(zhǔn)備踏入學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。這樣的形象可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)中國(guó)成語(yǔ)感興趣，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他常用的成語(yǔ)，了解它們的含義和用法。還可以通過(guò)閱讀中國(guó)古代文學(xué)作品，了解成語(yǔ)的來(lái)源和在文化中的重要地位。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的入門(mén)階段，老師給我們提供了很多練習(xí)題作為入門(mén)杖子。

2. 初中生：學(xué)習(xí)英語(yǔ)的入門(mén)杖子是背單詞，只有掌握了基礎(chǔ)詞匯才能進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

3. 高中生：準(zhǔn)備高考的入門(mén)杖子是做真題，通過(guò)做真題可以了解考試的題型和難度。

4. 大學(xué)生：在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程的入門(mén)階段，我找了一些在線教程作為入門(mén)杖子，幫助我快速入門(mén)。

5. 成年人：學(xué)習(xí)新技能的入門(mén)杖子是找到一個(gè)合適的導(dǎo)師，他們可以指導(dǎo)你正確學(xué)習(xí)的方法和步驟。

以上是關(guān)于中國(guó)成語(yǔ)“入門(mén)杖子”的全面學(xué)習(xí)指南，希望對(duì)你有所幫助！