詳細(xì)解釋
詞語解釋
yǐ shū wéi yù ㄧˇ ㄕㄨ ㄨㄟˊ ㄧㄩˋ以書為御（以書爲(wèi)御）
按照書本上學(xué)來的知識去駕馭馬匹。比喻死守教條，難以成事。《戰(zhàn)國策·趙策二》：“諺曰：‘以書為御者，不盡於馬之情。以古制今者，不達(dá)於事之變。’”
成語詞典已有該詞條：以書為御
成語（Idiom）：以書為御
發(fā)音（Pronunciation）：yǐ shū wéi yù
基本含義（Basic Meaning）：以書籍為駕馭，以知識為引導(dǎo)
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：指通過學(xué)習(xí)書籍來駕馭自己的言行，以知識作為行為準(zhǔn)則。強(qiáng)調(diào)讀書可以提高人的修養(yǎng)和智慧，使其能夠正確引導(dǎo)自己的行為和思維方式。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于教育、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。也可以用來形容一個人注重學(xué)習(xí)、善于自律和自我提升的品質(zhì)。
故事起源（Story Origin）：這個成語源于中國古代的故事。相傳，戰(zhàn)國時期，有一位叫韓非的思想家，他非常喜歡讀書，并且堅信通過讀書可以改變自己的命運(yùn)。他常常說：“以書為御，以學(xué)為馬”，意思是通過學(xué)習(xí)書籍來駕馭自己的言行，以知識作為行為準(zhǔn)則。這個故事流傳下來，成為了這個成語的來源。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：以書為御是一個由五個漢字組成的成語，其中“以”是介詞，“書”是名詞，“為”是動詞，“御”是動詞。它的結(jié)構(gòu)簡潔明了，意義明確。
例句（Example Sentences）：
1. 他非常注重學(xué)習(xí)，總是以書為御，努力提高自己的知識水平。
2. 這個學(xué)生很懂得自律，他以書為御，從不拖延做作業(yè)。
3. 作為一名教師，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生以書為御，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和能力。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將這個成語與自己平時的學(xué)習(xí)經(jīng)歷聯(lián)系起來記憶。想象自己坐在書桌前，手中握著一本書，感受到書籍帶來的力量和智慧，幫助自己駕馭自己的言行。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解古代中國的文化和古代思想家的思想，深入探討讀書對個人和社會的影響。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我每天放學(xué)后都會去圖書館借書，我知道以書為御可以讓我變得更聰明。
2. 初中生：我喜歡讀各種類型的書籍，因為我相信以書為御可以讓我有更廣闊的視野。
3. 高中生：高中是一個緊張的學(xué)習(xí)階段，我通過以書為御來調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。
4. 大學(xué)生：大學(xué)生活充滿了各種誘惑和選擇，我會以書為御，引導(dǎo)自己做出明智的決策。