王跡
基本解釋
見“ 王跡 ”。
亦作“ 王跡 ”。帝王之功業。《書·武成》：“至于 大王 ，肇基王跡。” 孔 傳：“ 大王 修德，以翦齊 商 人，始王業之肇跡。”《史記·秦楚之際月表》：“然王跡之興，起於閭巷。” 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·封禪》：“及 齊桓 之霸，爰窺王跡。” 宋 宇文虛中 《古劍行為劉善長作》：“公家祖皇提三尺，素靈中斷開王跡。”
成語（Idiom）：王跡（wáng jì）
發音（Pronunciation）：wáng jì
基本含義（Basic Meaning）：指古代帝王留下的痕跡或事跡。
詳細解釋（Detailed Explanation）：王跡是指古代帝王所留下的痕跡或事跡，特指帝王的行為、政績、制度等對后世的影響和遺產。它強調了帝王的統治和影響力，同時也暗示了后世應當效法帝王的優秀品質和作為，為人民做出卓越的貢獻。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容有權力、地位或影響力的人留下的重要遺產或影響，也可用于形容事物的歷史淵源和文化傳承。
故事起源（Story Origin）：成語“王跡”源于《左傳·僖公五年》。當時，齊國受到晉國的侵略，齊國君主僖公為了保護國家，勇敢地與晉軍作戰。最終，齊國取得了勝利，并留下了許多戰爭的痕跡和勝利的跡象。這就是“王跡”的由來。
成語結構（Structure of the Idiom）：王跡的結構是“名詞 + 跡”。其中，“名詞”表示帝王，而“跡”表示痕跡或事跡。
例句（Example Sentences）：
1. 這座古城保存著許多王跡，是了解古代帝王文化的好去處。
2. 這本書詳細介紹了中國歷史上各個朝代的王跡。
3. 他的領導風格具有王跡，能夠激勵團隊成員取得優秀的成績。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“王”字相關的形象聯想來記憶這個成語。例如，想象一個帝王留下的腳印（跡），這樣可以幫助記憶“王跡”的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與帝王、歷史、文化相關的成語和知識，深入了解中國古代歷史和文化。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們應該珍惜歷史文化遺產，保護好古建筑和王跡。
2. 初中生：在歷史課上，老師講解了不少古代帝王的王跡，讓我們對歷史更加感興趣。
3. 高中生：通過研究歷史上各個朝代的王跡，我們可以更好地了解中國古代文化的發展和演變。
4. 大學生：希望我們這一代人能夠在自己的事業中留下一些有意義的王跡，為社會做出貢獻。
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